【題目】如圖,數(shù)學(xué)實踐活動小組要測量學(xué)校附近樓房CD的高度,在水平地面A處安置測傾器測得樓房CD頂部點D的仰角為45°,向前走20米到達A′處,測得點D的仰角為67.5°,已知測傾器AB的高度為1.6米,則樓房CD的高度約為(結(jié)果精確到0.1米, ≈1.414)( )
A.34.14米
B.34.1米
C.35.7米
D.35.74米
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,排球運動員站在點O處練習(xí)發(fā)球,將球從D點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y(tǒng)=a(x﹣k)2+h.已知球與D點的水平距離為6m時,達到最高2.6m,球網(wǎng)與D點的水平距離為9m.高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m,則下列判斷正確的是( )
A.球不會過網(wǎng)
B.球會過球網(wǎng)但不會出界
C.球會過球網(wǎng)并會出界
D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義一種對正整數(shù)n的“F”運算:①當n為奇數(shù)時,F(n)=3n+1;②當n為偶數(shù)時,F(n)=(其中k是使F(n)為奇數(shù)的正整數(shù))……,兩種運算交替重復(fù)進行,例如,取n=24,則:
若n=13,則第2018次“F”運算的結(jié)果是( )
A. 1 B. 4 C. 2018 D. 42018
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【題目】(背景知識)研究平面直角坐標系,我們可以發(fā)現(xiàn)一條重要的規(guī)律:若平面直角坐標系上有兩個不同的點、,則線段AB的中點坐標可以表示為
(簡單應(yīng)用)如圖1,直線AB與y軸交于點,與x軸交于點,過原點O的直線L將分成面積相等的兩部分,請求出直線L的解析式;
(探究升級)小明發(fā)現(xiàn)“若四邊形一條對角線平分四邊形的面積,則這條對角線必經(jīng)過另一條對角線的中點”
如圖2,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,試說明;
(綜合運用)如圖3,在平面直角坐標系中,,,若OC恰好平分四邊形OACB的面積,求點C的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:射線PO與⊙O交于A、B兩點,PC、PD分別切⊙O于點C、D.
(1)請寫出兩個不同類型的正確結(jié)論;
(2)若CD=12,tan∠CPO= ,求PO的長.
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【題目】已知:如圖1,點G是BC的中點,點H在AF上,動點P以每秒2cm的速度沿圖1的邊線運動,運動路徑為:G→C→D→E→F→H,相應(yīng)的△ABP的面積y(cm2)關(guān)于運動時間t(s)的函數(shù)圖象如圖2,若AB=6cm,則下列四個結(jié)論中正確的個數(shù)有( 。
①圖1中的BC長是8cm, ②圖2中的M點表示第4秒時y的值為24cm2,
③圖1中的CD長是4cm, ④圖2中的N點表示第12秒時y的值為18cm2.
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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【題目】完成下列填空.
如圖,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D.求證:∠E=∠DFE.
證明:∵∠B+∠BCD=180°(已知),
∴AB∥CD( ).
∴∠B=∠DCE( ).
又∵∠B=∠D(已知 ),
∴___________ ( 等量代換 ).
∴AD∥BE(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠E=∠DFE( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=90°,OC為一條射線,OE,OF分別平分∠AOC,∠BOC,那么∠EOF 的度數(shù)為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,已知∠1+∠2=180°,∠2=∠B,試說明∠DEC+∠C=180°,請完成下列填空:
證明:∵∠1+∠2=180°(已知)
∴_____∥_____(____________________)
∴______=∠EFC(____________________)
又∵2=∠B(已知)
∴∠2=______(等量代換)
∴___________(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠DEC+∠C=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)
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