【題目】如圖,-艘船由A港沿北偏東65°方向航行km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏東20°方向,求A,C兩港之間的距離.
【答案】.
【解析】
過點B作BM⊥AC,垂足為M,由已知可得:∠BAM=45°,繼而可求得AM、BM的長,在Rt△CBM中,利用三角函數(shù)可求得CM=BM·tan30°=10,繼而根據(jù)AC=AM+CM即可求得答案.
過點B作BM⊥AC,垂足為M,
由已知可得:∠BAM=∠BAE-∠CAE=65°-20°=45°,
∴AM=AB·cos45°=30=30,BM=AM=30;
在Rt△CBM中,∠CBM=∠GBH+∠HBA-∠CBG-∠ABM
=90°+25°-40°-45°=30°,
∴CM=BM·tan30°=30×=10,
∴AC=AM+CM=30+10,
答:A,C兩港之間的距離為()千米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于點E,連接CO并延長交AD于點F,且CF⊥AD
(1) 求證:E是OB的中點
(2) 若AB=8,求CD的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在坡角為30°的山坡上有一鐵塔AB,其正前方矗立著一大型廣告牌,當(dāng)陽光與水平線成45°角時,測得鐵塔AB落在斜坡上的影子BD的長為6米,落在廣告牌上的影子CD的長為4米,求鐵塔AB的高(AB,CD均與水平面垂直,結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的對稱軸為直線,且經(jīng)、兩點.
求拋物線的解析式;
在拋物線的對稱軸上,是否存在點,使它到點的距離與到點的距離之和最小,如果存在求出點的坐標(biāo),如果不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小亮為了測量校園里教學(xué)樓AB的高度,將測角儀CD豎直放置在與教學(xué)樓水平距離為18m的地面上,若測角儀的高度為1.5m,測得教學(xué)樓的頂部A處的仰角為30°,則教學(xué)樓的高度是( )
A.55.5mB.54mC.19.5mD.18m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中裝有(除顏色外)完全相同的紅色小球1個,白色小球1個和黃色小球2個,
(1)從中先摸出一個小球,記錄下它的顏色后,將它放回袋中攪勻,再摸出一個小球,記錄下顏色. 求摸出的兩個小球的顏色恰好是“一紅一黃”的概率是多少?
(2)如果摸出第一個小球之后不放回袋中,再摸出第二個小球,這時摸出的兩個小球的顏色恰好是“一紅一黃”的概率是多少?
(3)小明想給袋中加入一些紅色的小球,使從袋中任意摸出一個小球恰為紅色的概率為,請你幫小明算一算,應(yīng)該加入多少個紅色的小球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個不等實根x1、x2.
(1)求實數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程兩實根x1、x2滿足x1+x2=﹣x1x2,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2-2(k-1)x+k2 =0有兩個實數(shù)根x1.x2.
(1)求實 數(shù)k的取值范圍;
(2)若(x1+1)(x2+1)=2,試求k的值.
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