【題目】已知平行四邊形ABCD中,點A,B,C的坐標分別是A(﹣1,1),B(1,﹣2),C(4,2),則點D的坐標是 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作半圓⊙O交AC與點D,點E為BC的中點,連接DE.
(1)求證:DE是半圓⊙O的切線.
(2)若∠BAC=30°,DE=2,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】課堂上老師出了這么一道題:(2x﹣3)x+3﹣1=0,求x的值.
小明同學解答如下:∵(2x﹣3)x+3﹣1=0,∴(2x﹣3)x+3=1
∵(2x﹣3)0=1,∴x+3=0,∴x=﹣3.
請問小明的解答過程正確嗎?如果不正確,請求出正確的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一個點從A(a1,a2)出發(fā)沿圖中路線依次經過B(a3,a4),C(a5,a6),D(a7,a8),…,按此一直運動下去,則a2015+a2016的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀:在用尺規(guī)作線段等于線段時,小明的具體做法如下:
已知:如圖,線段.
求作:線段,使得線段.
作法: ① 作射線;② 在射線上截取.∴線段為所求.
解決下列問題:
已知:如圖,線段.
(1)、請你仿照小明的作法,在上圖中的射線上作線段,使得;(不要求寫作法和結論,保留作圖痕跡)
(2)、在(1)的條件下,取的中點.若,求線段的長.(要求:第(2)問重新畫圖解答)
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