【題目】已知點O(0,0),B(1,2).
(1)若點A在y軸的正半軸上,且三角形OAB的面積為2,求點A的坐標;
(2)若點A(3,0),BC∥OA,BC=OA,求點C的坐標;
(3)若點A(3,0),點D(3,-4),求四邊形ODAB的面積.
【答案】(1)A(0,4);(2)C(4,2)或(-2,2);(3)S四邊形ODAB=9.
【解析】
(1)設(shè)A(0,m),根據(jù)三角形的面積列方程即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)已知條件即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.
解:(1)∵點A在y軸的正半軸上,
∴可設(shè)A(0,m).
∵三角形OAB的面積為2,
∴· m×1=2,
∴m=4.
∴A(0,4).
(2)∵A(3,0),
∴OA=3.
∵BC∥OA,BC=OA,B(1,2),
∴C(4,2)或(-2,2).
(3)如圖,S四邊形ODAB=S三角形ABO+S三角形OAD=×3×2+×3×4=9.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學興趣小組在學習了《銳角三角函數(shù)》以后,開展測量物體高度的實踐活動,測量一建筑物CD的高度,他們站在B處仰望樓頂C,測得仰角為30°,再往建筑物方向走20m,到達點F處測得樓頂C的仰角為45°(BFD在同一直線上).已知觀測員的眼睛與地面距離為1.5m(即AB=1.5m),求這棟建筑物CD的高度.(參考數(shù)據(jù): ≈1.732, ≈1.414.結(jié)果保留整數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知線段AB=(為常數(shù)),點C為直線AB上一點,點P、Q分別在線段BC、AC上,且滿足CQ=2AQ,CP=2BP.
(1)如圖,當點C恰好在線段AB中點時,則PQ=_______(用含的代數(shù)式表示);
(2)若點C為直線AB上任一點,則PQ長度是否為常數(shù)?若是,請求出這個常數(shù);若不是,請說明理由;
(3)若點C在點A左側(cè),同時點P在線段AB上(不與端點重合),請判斷2AP+CQ-2PQ與1的大小關(guān)系,并說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角△ABC中,AB=AC=8,以AB為直徑的半圓O交斜邊BC于D,則陰影部分面積為(結(jié)果保留π)( )
A.16
B.24﹣4π
C.32﹣4π
D.32﹣8π
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB= ,BC= ,點E在對角線BD上,且BE=1.8,連接AE并延長交DC于F,則 等于( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,過點O作兩條射線OM,ON,且∠AOM=∠CON=90°.
(1)若OC平分∠AOM,求∠AOD的度數(shù);
(2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD放置在直線l上(AB與直線l重合),AB=4,∠DAB=60°,將菱形ABCD沿直線l向右無滑動地在直線l上滾動,從點A離開出發(fā)點到點A第一次落在直線l上為止,點A運動經(jīng)過的路徑總長度為( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市出租車計費標準如下:行駛路程不超過3千米時,收費8元;行駛路程超過3千米的部分,按每千米1.60元計費.
(1)求出租車收費y(元)與行駛路程x(千米)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若某人一次乘出租車時,付出了車費14.40元,求他這次乘坐了多少千米的路?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com