【題目】如圖,矩形ABCD中,BC=12,CD=9,將△ABE沿BE折疊,使點(diǎn)A恰好落在對(duì)角線BD上的F處,則DE的長是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】分析:由ABCD為矩形,得到∠BAD為直角,且三角形BEF與三角形BAE全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊相等得到EF⊥BD,AE=EF,AB=BF,利用勾股定理求出BD的長,由BD-BF求出DF的長,在Rt△EDF中,設(shè)EF=x,表示出ED,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可確定出DE的長.
詳解:∵矩形ABCD,
∴∠BAD=90°,
由折疊可得△BEF≌△BAE,
∴EF⊥BD,AE=EF,AB=BF,
在Rt△ABD中,AB=CD=9,BC=AD=12,
根據(jù)勾股定理得:BD=15,即FD=15-9=6,
設(shè)EF=AE=x,則有ED=12-x,
根據(jù)勾股定理得:x2+62=(12-x)2,
解得:x=,
則DE=12-=,
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別交于點(diǎn)、點(diǎn),與雙曲線 交于、兩點(diǎn),分別過點(diǎn)、點(diǎn)作軸,軸,垂足分別為點(diǎn)、點(diǎn),
(1)求線段的長;
(2)若.
①求直線的解析式;
②請(qǐng)你判斷線段與線段的大小關(guān)系,并說明理由.
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【題目】如圖,△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.
(1)求證:△BDE≌△BCE;
(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠對(duì)一批袋裝食鹽抽樣檢查,共抽取了20袋,假設(shè)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為120g,超出的部分記為“+”,不足的部分記為“-”,則這20袋食鹽對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表所示(單位:g):
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值 | -4 | -2 | -1 | 0 | +0.5 | +1.5 | +2.5 |
袋數(shù) | 1 | 2 | 3 | 6 | 4 | 2 | 2 |
(1)若合格標(biāo)準(zhǔn)為“120g2g”,試求這一批食鹽的合格率;
(2)試求這20袋食鹽的總質(zhì)量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點(diǎn)E作EF⊥DE,交BC的延長線于點(diǎn)F.
(1)求∠F的度數(shù);
(2)若CD=2,求DF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點(diǎn)G.
(1)求證:AE=CF;
(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A,C在反比例函數(shù)y= (a>0)的圖像上,點(diǎn)B,D在反比例函數(shù)y= (b<0)的圖像上,AB∥CD∥x軸,AB,CD在x軸的兩側(cè),AB=5,CD=4,AB與CD的距離為6,則a﹣b的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合數(shù)軸與絕對(duì)值的知識(shí)回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示4和1的兩點(diǎn)之間的距離為|4﹣1|= ;表示5和﹣2兩點(diǎn)之間的距離為|5﹣(﹣2)|=|5+2|= ;一般地,數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點(diǎn)之間的距離等于|m﹣n|,如果表示數(shù)a和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是3,那么a= .
(2)若數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于﹣4與2之間,求|a+4|+|a﹣2|的值;
(3)當(dāng)a= 時(shí),|a+5|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小,最小值為 .
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