如下圖,有一塊三角形空地,AB=50 m,AC=40 m,BC=60 m.現(xiàn)在要把這塊地分成三塊,要求:①任兩塊地都相鄰;②任兩塊地之間的界線是直的;③分得的三塊地面積之比為4∶5∶6.請(qǐng)你試著利用角的平分線的性質(zhì)畫(huà)出分割線,并且說(shuō)明理由.

答案:
解析:

  解:作△ABC中任意兩個(gè)角的平分線,交于點(diǎn)O,則AO、BO、CO為分割線(圖略).

  理由:由角的平分線的性質(zhì)可知,點(diǎn)O到三邊的距離相等,則S△AOC∶S△AOB∶S△BOC=AC∶AB∶BC=4∶5∶6.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖回答下面問(wèn)題:
(1)如下圖,已知:直線m∥n,A、B為直線n上兩點(diǎn),C、P為直線m上兩點(diǎn).請(qǐng)寫(xiě)出圖中,△ABC和△ABP面積之間的數(shù)量關(guān)系;
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(2)如下圖,邊長(zhǎng)為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點(diǎn),且PB=1,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;
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(3)如下圖,邊長(zhǎng)為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點(diǎn),且PB=2,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;
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(4)根據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?提出自己的猜想并依據(jù)下圖予以證明;
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(5)如下圖,有一塊正三角形的草皮ABC,由于某種原因,需要將三角形草皮ABE移植到三角形的草皮AEC的右側(cè),成為一塊新的三角形草皮ADC(A、E、D三點(diǎn)要在一條直線上),并保持其面積不變,請(qǐng)你畫(huà)圖說(shuō)明如何確定點(diǎn)D的位置.
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如下圖:有一塊三角形的田地,靠近公路,現(xiàn)要公平合理地分給趙、錢、孫、李四家,要求四家分得的田地面積相等,且都靠近公路以便運(yùn)輸,請(qǐng)你將田地合理進(jìn)行分配.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

看圖回答下面問(wèn)題:
(1)如下圖,已知:直線m∥n,A、B為直線n上兩點(diǎn),C、P為直線m上兩點(diǎn).請(qǐng)寫(xiě)出圖中,△ABC和△ABP面積之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如下圖,邊長(zhǎng)為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點(diǎn),且PB=1,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(3)如下圖,邊長(zhǎng)為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點(diǎn),且PB=2,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(4)根據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?提出自己的猜想并依據(jù)下圖予以證明;

(5)如下圖,有一塊正三角形的草皮ABC,由于某種原因,需要將三角形草皮ABE移植到三角形的草皮AEC的右側(cè),成為一塊新的三角形草皮ADC(A、E、D三點(diǎn)要在一條直線上),并保持其面積不變,請(qǐng)你畫(huà)圖說(shuō)明如何確定點(diǎn)D的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年河北省石家莊市第42中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

看圖回答下面問(wèn)題:
(1)如下圖,已知:直線m∥n,A、B為直線n上兩點(diǎn),C、P為直線m上兩點(diǎn).請(qǐng)寫(xiě)出圖中,△ABC和△ABP面積之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如下圖,邊長(zhǎng)為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點(diǎn),且PB=1,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(3)如下圖,邊長(zhǎng)為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點(diǎn),且PB=2,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(4)根據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?提出自己的猜想并依據(jù)下圖予以證明;

(5)如下圖,有一塊正三角形的草皮ABC,由于某種原因,需要將三角形草皮ABE移植到三角形的草皮AEC的右側(cè),成為一塊新的三角形草皮ADC(A、E、D三點(diǎn)要在一條直線上),并保持其面積不變,請(qǐng)你畫(huà)圖說(shuō)明如何確定點(diǎn)D的位置.

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