看圖回答下面問題:
(1)如下圖,已知:直線m∥n,A、B為直線n上兩點,C、P為直線m上兩點.請寫出圖中,△ABC和△ABP面積之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=1,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(3)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=2,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(4)根據(jù)上述計算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?提出自己的猜想并依據(jù)下圖予以證明;

(5)如下圖,有一塊正三角形的草皮ABC,由于某種原因,需要將三角形草皮ABE移植到三角形的草皮AEC的右側(cè),成為一塊新的三角形草皮ADC(A、E、D三點要在一條直線上),并保持其面積不變,請你畫圖說明如何確定點D的位置.

解:(1)相等;

(2)根據(jù)題意,得∠CBD=∠ACB,
∴AC∥BD,
∴三角形ABD和三角形CBD的面積相等,
∴三角形ADC的面積=等邊三角形ABC的面積,
根據(jù)等腰三角形的三線合一以及勾股定理,得其高是3,
∴等邊三角形ABC的面積=3×3=9;

(3)根據(jù)(2)的過程,同理得三角形ADC的面積=9;

(4)△ADC的面積總等于△ABC的面積.
證明如下:
∵△ABC和△BDE都是等邊三角形,
∴∠ACB=∠DBC=60°,
∴BD∥AC,
∴點B到AC的距離與點D到直線AC的距離相等,
∴S△ADC=S△ABC(同底等高),
∵S△ABC=
∴S△ADC=9;

(5)作BD∥AC,交AE的延長線于點D,連接CD即可.
分析:(1)根據(jù)兩條平行線間的距離處處相等,可知這兩個三角形是同底等高的,則兩個三角形的面積相等;
(2)根據(jù)∠ACB=∠CBD=60°,得AC∥BD.根據(jù)(1)中的結(jié)論,可以證明要求的三角形的面積等于大等邊三角形的面積;
(3)和(2)的思路相同;
(4)在上述求解的過程中,即可發(fā)現(xiàn)結(jié)論;
(5)根據(jù)上述結(jié)論,只需保證BD∥AC即可.
點評:注意證明三角形面積相等的方法:等底等高的兩個三角形的面積相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖回答下面問題:
(1)如下圖,已知:直線m∥n,A、B為直線n上兩點,C、P為直線m上兩點.請寫出圖中,△ABC和△ABP面積之間的數(shù)量關(guān)系;
精英家教網(wǎng)
(2)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=1,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;
精英家教網(wǎng)
(3)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=2,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;
精英家教網(wǎng)
(4)根據(jù)上述計算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?提出自己的猜想并依據(jù)下圖予以證明;
精英家教網(wǎng)
(5)如下圖,有一塊正三角形的草皮ABC,由于某種原因,需要將三角形草皮ABE移植到三角形的草皮AEC的右側(cè),成為一塊新的三角形草皮ADC(A、E、D三點要在一條直線上),并保持其面積不變,請你畫圖說明如何確定點D的位置.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年河北省石家莊市第42中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

看圖回答下面問題:
(1)如下圖,已知:直線m∥n,A、B為直線n上兩點,C、P為直線m上兩點.請寫出圖中,△ABC和△ABP面積之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=1,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(3)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=2,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(4)根據(jù)上述計算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?提出自己的猜想并依據(jù)下圖予以證明;

(5)如下圖,有一塊正三角形的草皮ABC,由于某種原因,需要將三角形草皮ABE移植到三角形的草皮AEC的右側(cè),成為一塊新的三角形草皮ADC(A、E、D三點要在一條直線上),并保持其面積不變,請你畫圖說明如何確定點D的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年河北省唐山市路北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

看圖回答下面問題:
(1)如下圖,已知:直線m∥n,A、B為直線n上兩點,C、P為直線m上兩點.請寫出圖中,△ABC和△ABP面積之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=1,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(3)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=2,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(4)根據(jù)上述計算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?提出自己的猜想并依據(jù)下圖予以證明;

(5)如下圖,有一塊正三角形的草皮ABC,由于某種原因,需要將三角形草皮ABE移植到三角形的草皮AEC的右側(cè),成為一塊新的三角形草皮ADC(A、E、D三點要在一條直線上),并保持其面積不變,請你畫圖說明如何確定點D的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年河北省唐山市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•路北區(qū)一模)看圖回答下面問題:
(1)如下圖,已知:直線m∥n,A、B為直線n上兩點,C、P為直線m上兩點.請寫出圖中,△ABC和△ABP面積之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=1,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(3)如下圖,邊長為6的正三角形ABC,P是BC邊上一點,且PB=2,以PB為一邊作正三角形PBD,求△ADC的面積;

(4)根據(jù)上述計算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?提出自己的猜想并依據(jù)下圖予以證明;

(5)如下圖,有一塊正三角形的草皮ABC,由于某種原因,需要將三角形草皮ABE移植到三角形的草皮AEC的右側(cè),成為一塊新的三角形草皮ADC(A、E、D三點要在一條直線上),并保持其面積不變,請你畫圖說明如何確定點D的位置.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案