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10.遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的,在沒有復習的情況下,記憶量隨著時間的變化而變化,德國心理學家艾賓浩斯通過研究,用圖象法描述了這個變化過程,在下列結論中,錯誤的說法是( 。
A.時間是自變量,記憶保持量是因變量
B.學習后記憶量一直在減少
C.復習越早,記憶保持量越多
D.遺忘呈現先慢后快的規(guī)律

分析 本題考查的知識點是培養(yǎng)良好的學習習慣.良好的學習習慣可以增強學習的自覺性和主動性,讓學習更有條理,提高學習效率,達到很好的學習效果.

解答 解:分析題干中的描述可知,通過強調了遺忘規(guī)律,告訴我們,時間是自變量,記憶保持量是因變量,學習后記憶量一直在減少,復習越早,記憶保持量越多,遺忘呈現先快后慢的規(guī)律.故選D.

點評 解答本題的關鍵是審清題意,依據題意排除錯誤選項和干擾選項.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

8.下列各對數中互為相反數的是( 。
A.-(-3)和+(-3)B.+(-3)和-(+3)C.-|-3|和+(-3)D.-|+3|和+(-3)

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1.已知方程(m-3)x|n|-1+(n+2)y${\;}^{{m}^{2}}$-8=0是關于x、y的二元一次方程,求m、n的值.

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18.求下列各式中的x:
(1)4x2=$\frac{49}{25}$ 
(2)(x-0.7)2=0.027.

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5.小華騎自行車上學,當他騎了一段路時,想起要買本書,于是又這回到剛經過的某書店,買到書后繼續(xù)去學校,以下是他本次上學所用的時間與離家距離的關系示意圖.根據圖中提供的信息回答下列問題:
(1)小華家到學校的路程是1500m,小華在書店停留了4min.
(2)在整個上學的途中哪個時間段小華的騎車速度最快?最快的速度是多少?
(3)本次上學途中,小華一共騎行了多少米?
(4)如果小華到校后立刻以300m/min的速度回家,請在原圖上畫出小華回家所用時間與離家距離的關系圖象.

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15.若A=3a2-b2,B=a2+b2,則2A-3B為(  )
A.3a2+b2B.3a2-5b2C.-3a2-5b2D.3a2-4b2

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2.求下列各式中的x的值
(1)25x2=36
(2)4(x+1)3=32
(3)(x-2)2-36=0.

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19.求式子中x的值:
(1)25(x+2)2-36=0;
(2)(2x+1)3+1=0.

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20.有下列四種說法:①正方體的三個視圖都是正方形;②三個視圖都是相同正方形的幾何體是正方體;③有兩個視圖相同的幾何體是球;④球的三個視圖都是圓.其中正確的說法有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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