(2012青海西寧)函數(shù)的自變量x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( )

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(2013廣東珠海)已知函數(shù)y＝3x的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(－1，y1)、點(diǎn)B(－2，y2)，則y1________y2(填“＞”或“＜”或“＝”)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小李以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干千克西瓜到市場(chǎng)去銷售，在銷售了部分西瓜之后，余下的每千克降價(jià)0.4元，全部售完．銷售金額y(元)與銷售西瓜千克數(shù)x之間的關(guān)系如圖所示，那么小李賺了________元錢．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013山東德州）甲、乙兩人在一次百米賽跑中，路程s（米）與賽跑時(shí)間t（秒）的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A．甲、乙兩人的速度相同

B．甲先到達(dá)終點(diǎn)

C．乙用的時(shí)間短

D．乙比甲跑的路程多

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：判斷題

判斷下面的關(guān)系是不是函數(shù)關(guān)系：

(1)已知圓的半徑r＝2cm，則圓的面積S＝πr2；

(2)長(zhǎng)方形的寬一定時(shí)，其長(zhǎng)與周長(zhǎng)之間的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的自變量x的取值范圍是( )

A．x＞1

B．x＞1且x≠3

C．x≥1

D．x≥1且x≠3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18專題突破卷（解析版） 題型：解答題

矩形紙片ABCD的長(zhǎng)AD為4cm，寬AB為3cm，把矩形紙片拼疊，使相對(duì)兩頂點(diǎn)A，C重合，然后展開，求折痕EF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.2.3練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

(2014廣東廣州)將四根長(zhǎng)度相等的細(xì)木條首尾相接，用釘子釘成四邊形ABCD，轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形，使它形狀改變．當(dāng)∠B＝90°時(shí)，如圖①，測(cè)得AC＝2．當(dāng)∠B＝60°時(shí)，如圖②，AC＝( )

A．

B．2

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在菱形ABCD中，AB＝5，∠BCD＝120°，則△ABC的周長(zhǎng)等于( )

A．20

B．15

C．10

D．5

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同步練習(xí)冊(cè)答案