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【題目】在“全民讀書月”活動中，小明調查了班級里40名同學本學期計劃購買課外書的花費情況，并將結果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖，請根據相關信息，解答下列問題：（直接填寫結果）

（1）本次調查獲取的樣本數據的眾數是 ；

（2）這次調查獲取的樣本數據的中位數是 ；

（3）若該校共有學生1000人，根據樣本數據，估計本學期計劃購買課外書花費50元的學生有 人．

【答案】（1）30元；（2）50元；（3）250．

【解析】

試題分析：（1）眾數就是出現次數最多的數，據此即可判斷；

（2）中位數就是大小處于中間位置的數，根據定義判斷；

（3）求得調查的總人數，然后利用1000乘以本學期計劃購買課外書花費50元的學生所占的比例即可求解．

解：（1）眾數是：30元，故答案是：30元；

（2）中位數是：50元，故答案是：50元；

（3）調查的總人數是：6+12+10+8+4=40（人），

則估計本學期計劃購買課外書花費50元的學生有：1000×=250（人）．

故答案是：250．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】根據下列已知條件，能唯一畫出△ABC的是（　�。�

A. AB＝3，BC＝4，CA＝8 B. ∠A＝60°，∠B＝45°，AB＝4

C. AB＝4，BC＝3，∠A＝30° D. ∠C＝90°，AB＝6

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【題目】問題背景：在△ABC中，AB、BC、AC三邊的長分別為、、，求這個三角形的面積小輝同學在解答這道題時，先建立一個正方形網格（每個小正方形的邊長為1），再在網格中畫出格點△ABC（即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處），如圖1所示．這樣不需求△ABC的高，而借用網格就能計算出它的面積．

（1）請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上．

（2）畫△DEF，DE、EF、DF三邊的長分別為、、

①判斷三角形的形狀，說明理由．

②求這個三角形的面積．

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【題目】若3x=4，3y=7，則3x+y的值為________

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【題目】如圖，已知△ABC中，∠B=∠C，AB=8厘米，BC=6厘米，點D為AB的中點．如果點P在線段BC上以每秒2厘米的速度由B點向C點運動，同時，點Q在線段CA上以每秒a厘米的速度由C點向A點運動，設運動時間為t（秒）（0≤t≤3）．

（1）用的代數式表示PC的長度；

（2）若點P、Q的運動速度相等，經過1秒后，△BPD與△CQP是否全等，請說明理由；

（3）若點P、Q的運動速度不相等，當點Q的運動速度a為多少時，能夠使△BPD與△CQP全等？

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【題目】三角形兩邊長分別是2，4，第三邊長為偶數，第三邊長為_______

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【題目】寫出下列命題的逆命題，并判斷逆命題的真假，若是假命題，請舉出反例．

(1)若x＝y＝0，則x＋y＝0.

(2)等腰三角形的兩個底角相等．

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【題目】若三角形的三個外角的度數之比為2∶3∶4，則與之對應的三個內角的度數之比為( )

A. 4∶3∶2 B. 3∶2∶4 C. 5∶3∶1 D. 3∶1∶5

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【題目】據報道，2014年4月昆明庫塘蓄水量為58500萬立方米，將58500萬立方米用科學記數法表示為 萬立方米．

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