當(dāng)一個點的橫、縱坐標(biāo)滿足________時，這個點一定在y＝－x的圖象上，y＝x這個函數(shù)圖象上的點的特點是________．

答案：
解析：

互為相反數(shù),縱橫坐標(biāo)相同


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•自貢）已知拋物線y=ax2+2x+3（a≠0）有如下兩個特點：①無論實數(shù)a怎樣變化，其頂點都在某一條直線l上；②若把頂點的橫坐標(biāo)減少
1
a
，縱坐標(biāo)增大
1
a
分別作為點A的橫、縱坐標(biāo)；把頂點的橫坐標(biāo)增加
1
a
，縱坐標(biāo)增加
1
a
分別作為點B的橫、縱坐標(biāo)，則A，B兩點也在拋物線y=ax2+2x+3（a≠0）上．
（1）求出當(dāng)實數(shù)a變化時，拋物線y=ax2+2x+3（a≠0）的頂點所在直線l的解析式；
（2）請找出在直線l上但不是該拋物線頂點的所有點，并說明理由；
（3）你能根據(jù)特點②的啟示，對一般二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）提出一個猜想嗎？請用數(shù)學(xué)語言把你的猜想表達出來，并給予證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•藁城市一模）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線y=x+1與y=-
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x+3交于點A，分別交x軸于點B和點C，點D是直線AC上的一個動點．
（1）求點A，B，C的坐標(biāo)．
（2）當(dāng)BD=CD時，求點D的坐標(biāo)．
（3）如果一個點的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)，那么我們稱這個點是格點，請直接寫出圖中△ABC內(nèi)部（不含三邊）所有格點的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線y=x+1與y=-數(shù)學(xué)公式交于點A，分別交x軸于點B和點C，點D是直線AC上的一個動點．
（1）求點A，B，C的坐標(biāo)．
（2）當(dāng)BD=CD時，求點D的坐標(biāo)．
（3）如果一個點的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)，那么我們稱這個點是格點，請直接寫出圖中△ABC內(nèi)部（不含三邊）所有格點的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年河北省石家莊市藁城市中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線y=x+1與y=-交于點A，分別交x軸于點B和點C，點D是直線AC上的一個動點．
（1）求點A，B，C的坐標(biāo)．
（2）當(dāng)BD=CD時，求點D的坐標(biāo)．
（3）如果一個點的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)，那么我們稱這個點是格點，請直接寫出圖中△ABC內(nèi)部（不含三邊）所有格點的坐標(biāo)．

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