數(shù)軸上點(diǎn)A表示-4,點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離為2,則點(diǎn)B表示數(shù)是( 。
A、2B、-2
C、-6D、-2或-6
考點(diǎn):數(shù)軸
專題:
分析:設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為x,再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離的定義求出x的值即可.
解答:解:設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為x,
∵數(shù)軸上點(diǎn)A表示-4,點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離為2,
∴|x+4|=2,
∴x+4=2或-x-4=2,解得x=-2或x=-6.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a-|a|=0,則|a-
4a2
|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作與探究
(1)如圖1,已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,0),(4,0),將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.
①畫出△AB′C′;
②點(diǎn)C′的坐標(biāo)
 

(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=x的圖象l是第一、三象限的角平分線.
實(shí)驗(yàn)與探究:由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(2,0),請?jiān)趫D中分別標(biāo)明B(5,3)C(-2,5)關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)B′、C′的位置,并寫出它們的坐標(biāo):B′
 
、C′
 
;
歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),
你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(m,-n)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點(diǎn)P'的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:①若a是一個(gè)實(shí)數(shù),則a的倒數(shù)為
1
a
;②無理數(shù)是開方開不盡的數(shù);③一個(gè)有理數(shù)與一個(gè)無理數(shù)的積一定是無理數(shù);④數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對應(yīng)的.其中正確的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列條件中,能判定△ABC與△DEF相似的是(  )
A、∠A=∠D,
AC
DF
=
BC
EF
B、∠A=∠C,
AB
DE
=
BC
EF
C、∠A=∠D=90°,
AB
DE
=
BC
EF
D、∠A=∠D=90°,∠C=55°,∠F=25°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,已知AB=6
3
,AC=3
2
,則tan∠BCD的值為( 。
A、
5
B、
5
5
C、
30
6
D、
6
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
3(-1)2
+
3-8
+
3
-|1-
3
|
(2)
(-2)2
+|1-
2
|-(
2
)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公園中央地上有一大理石球,小明想測量球的半徑,于是找了兩塊厚10cm的磚塞在球的兩側(cè)(如圖所示),他量了下兩磚之間的距離剛好是60cm,則這個(gè)大石球的半徑為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡化
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
,所得結(jié)果正確的是( 。
A、
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=1+
1
n
+
1
n+1
B、
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=1-
1
n
+
1
n+1
C、
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=1+
1
n
-
1
n+1
D、
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=1-
1
n
-
1
n+1

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