若分式的值為0，則
      A．B．C．x=1或2D．x=1
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      D

      試題分析：分式值為零，即分子為零，所以，所以
      點(diǎn)評(píng)：分式值為零，要注意，是分子為零，而分母無(wú)論任何情況下都不為零，否則分式無(wú)意義
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
      

						
      分式中x、y的值都擴(kuò)大為原來(lái)的4倍，則分式的值 （    ）
      A．?dāng)U大為原來(lái)的4倍　B．不變　C．縮小為原來(lái)的倍D．無(wú)法確定
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
      

						
      計(jì)算：_____________
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
      

						
      當(dāng)x   時(shí)，分式有意義，當(dāng)x=   ,分式的值是0.
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
      

						
      用輛車(chē)運(yùn)一批橘子，平均每輛車(chē)裝千克橘子，若把這批橘子平均分送到個(gè)超市，則每個(gè)超市分到橘子          千克。
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
      

						
      若用m表示3.14，-，，，-6.31的五個(gè)實(shí)數(shù)中分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)，那么m的值是（ ）
      A．2B．3 C．4D．5
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
      

						
      如果分式的值為零，那么 等于         
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
      

						
      已知，求的值．
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
      

						
      已知，求的值．
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊(cè)答案