【題目】如圖,現(xiàn)有長(zhǎng)度100米的圍欄,要利用一面墻(墻長(zhǎng)為25米)建羊圈,BC的長(zhǎng)度不大于墻長(zhǎng)。
⑴可以圍成總面積為400平方米的三個(gè)大小相同的矩形羊圈?如果能,求羊圈的邊長(zhǎng)AB,BC各為多少米?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。
⑵可以圍成總面積為640平方米的三個(gè)大小相同的矩形羊圈?如果能,求羊圈的邊長(zhǎng)AB,BC各為多少米?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】(1).羊圈的邊長(zhǎng)AB是20米、BC為20米.(2)不能.
【解析】
(1)設(shè)AB的長(zhǎng)度為x米,則BC的長(zhǎng)度為(100-4x)米;然后根據(jù)矩形的面積公式列出方程.
(2)把640代入解析式,即可解答.
(1).解:設(shè)AB的長(zhǎng)度為x,則BC的長(zhǎng)度為(100﹣4x)米.
根據(jù)題意得(100﹣4x)x=400,
解得x1=20,x2=5.
則100﹣4x=20或100﹣4x=80.
∵80>25,
∴x2=5舍去.
即AB=20,BC=20.
答:羊圈的邊長(zhǎng)AB是20米、BC為20米.
(2)不能,(100﹣4x)x=640,因?yàn)榉匠虩o(wú)實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是圓的直徑,是圓的切線,交圓于點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),連接.
(1)求證:
(2)求證:四點(diǎn)共圓
(3)滿足什么條件時(shí),經(jīng)過(guò)的圓與相切?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明計(jì)劃測(cè)量城門(mén)大樓的高度,在點(diǎn)B處測(cè)得樓頂A的仰角為22°,他正對(duì)著城樓前進(jìn)21米到達(dá)C處,再登上3米高的樓臺(tái)D處,并測(cè)得此時(shí)樓頂A的仰角為45°.
(1)求城門(mén)大樓的高度;
(2)每逢重大節(jié)日,城門(mén)大樓管理處都要在A,B之間拉上繩子,并在繩子上掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,B之間所掛彩旗的長(zhǎng)度(結(jié)果保留整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),連接DE. 將△EDC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
① 當(dāng)時(shí),;② 當(dāng)時(shí),
(2)拓展探究
試判斷:當(dāng)0°≤α<360°時(shí),的大小有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情況給出證明.
(3)問(wèn)題解決
當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)至A、D、E三點(diǎn)共線時(shí),直接寫(xiě)出線段BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c.下列四個(gè)結(jié)論中:正確的個(gè)數(shù)有( 。
①如果方程M有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
②如果ac<0,方程M、N都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
③如果2是方程M的一個(gè)根,那么是方程N的一個(gè)根;
④如果方程M和方程N有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=1.
A.4個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛(ài)好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為 ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圓心角是 度;
(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,則CD的長(zhǎng)為( )
A. B. 2 C. 2 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分8分)
在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)(h)時(shí),汽車與甲地的距離為(km),與的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
根據(jù)圖象信息,解答下列問(wèn)題:
(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)求返程中與之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CA向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng),如果P、Q分別從B、C同時(shí)出發(fā),過(guò)多少秒時(shí),以C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形恰與△ABC相似?
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