【題目】若關于x的方程kx2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根，則k的取值范圍是（　　）

A. k＞﹣1 B. k＜﹣1 C. k≥﹣1且k≠0 D. k＞﹣1且k≠0

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)△的意義得到k≠0且△=4﹣4k×（﹣1）＞0，然后求出兩不等式的公共部分即可．

∵x的方程kx2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根， ∴k≠0且△=4﹣4k×（﹣1）＞0，解得k＞﹣1，

∴k的取值范圍為k＞﹣1且k≠0

練習冊系列答案
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【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 169的平方根是13 B. 1.69的平方根是±1.3

C. （－13）的平方根是－13 D. －（－13）沒有平方根

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【題目】下列不是具有相反意義的量是（　　）

A. 前進5米和后退5米 B. 收入10元和支出10元

C. 身高增加2厘米和體重減少2千克 D. 超過5克和不足5克

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【題目】對稱軸平行于y軸的拋物線的頂點為點（2，3）且拋物線經(jīng)過點（3，1），那么拋物線解析式是（　�。�

A. y=﹣2x2+8x+3 B. y=﹣2x2﹣8x+3 C. y=﹣2x2+8x﹣5 D. y=﹣2x2﹣8x+2

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【題目】感知：如圖①，在矩形ABCD中，點E是邊BC的中點，將△ABE沿AE折疊，使點B落在矩形ABCD內(nèi)部的點F處，延長AF交CD于點G，連結(jié)FC，易證∠GCF=∠GFC．

探究：將圖①中的矩形ABCD改為平行四邊形，其他條件不變，如圖②，判斷∠GCF=∠GFC是否仍然相等，并說明理由．

應用：如圖②，若AB=5，BC=6，則△ADG的周長為 ．

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【題目】班主任老師在七年級（1）班新生分組時發(fā)現(xiàn)，若每組7人則多2人，若每組8人則少4人，那么這個班的學生人數(shù)是（　�。┤耍�

A. 40 B. 44 C. 51 D. 56

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【題目】下列是假命題的是（ ）

A. 平行四邊形對邊平行B. 矩形的對角線相等

C. 兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形D. 對角線相等的四邊形是矩形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把一些圖書分給某些學生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分5本，則還缺26本，這些學生有多少名？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把方程3x（x﹣2）=4（x+1）化為一元二次方程的一般形式是_______；

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