在0、-3.14、π、0.212112111211112…(每兩個(gè)2之間的1依次增加)、-
3
22
7
,這6個(gè)數(shù)中,有理數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)
考點(diǎn):實(shí)數(shù)
專題:
分析:根據(jù)有理數(shù)包括有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),找出其中的有理數(shù)即可.
解答:解:在0、-3.14、π、0.212112111211112…(每兩個(gè)2之間的1依次增加)、-
3
、
22
7
中,
有理數(shù)有0、-3.14、-
3
22
7
,共4個(gè);
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù),掌握實(shí)數(shù)的分類即實(shí)數(shù)分為有理數(shù)和無理數(shù),用到的知識(shí)點(diǎn)是有理數(shù)的定義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若P(x,3)與P′(-2,y)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則x-y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-2x-3.
(1)求函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸及坐標(biāo)軸交點(diǎn)的坐標(biāo),畫出函數(shù)的大致圖象.
(2)觀察圖象,當(dāng)x取何值時(shí),-3≤y≤0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若單項(xiàng)式3xm-1y3與-5xy3是同類項(xiàng),則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單項(xiàng)式-
2
3
πa2b
的系數(shù)是
 
,若3a2bcm為七次單項(xiàng)式,則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算:①
18
÷
2
=3;②
14
×
7
=7
2
;③
8
-
2
=
8-2
,其中計(jì)算正確的個(gè)數(shù)是(  )
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)x2-2x-2=0
(2)2x2-4x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)÷
x2-16
x2+4x
,其中x=2tan45°+cot30°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:AC為菱形ABCD的對(duì)角線,過C作EC⊥AC,交AB延長線于E.
(1)求證:CD=
1
2
AE;
(2)若四邊形ADCE為等腰梯形,AC=
6
,求四邊形ADCE的面積.

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