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△ABC中，AB=BC=6，∠B=60°，則AC等于（　　）
A、4B、6C、6D、10
考點：等邊三角形的判定與性質
專題：
分析：由在△ABC中，AB=BC=6，∠B=60°，可判定△ABC是等邊三角形，繼而可求得答案．
解答：解：∵在△ABC中，AB=BC=6，∠B=60°，
∴△ABC是等邊三角形，
∴AC=6．
故選B．
點評：此題考查了等邊三角形的判定與性質．此題比較簡單，注意掌握有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形定理的應用是解此題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

已知，如圖，點A是正比例函數y=kx與反比例函數y=
k
x
的圖象在第一象限的交點，AB⊥x軸，垂足為點B，△ABO的面積是3．
（1）求這兩個函數的解析式．
（2）若點P在直線y=kx上，PQ⊥x軸，且△POQ的面積是△ABO面積的8倍，求點P的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若兩個相似三角形的面積比為25：16，則它的周長之比為（　　）
A、4：5
B、5：4
C、
5
：2
D、12.5：8

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知△ABC中，AB=6，AC=5，BC邊上的高AD=4，求BC的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知圓錐的底面半徑為r=20cm，高h=20
15
cm，現在有一只螞蟻從底邊上一點A出發(fā)．在側面上爬行一周又回到A點，求：
（1）圓錐的全面積；
（2）螞蟻爬行的最短距離．

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科目：初中數學 來源： 題型：

解方程：（x-2）2=（2x+1）2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：（10
42
-6
27
+4
15
）÷
3
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，把一根繩子對折（一次）成線段AB，從P處把繩子剪斷，已知AP=
1
3
PB，若剪斷都得三段繩子中最長一段為36cm，則繩子的原長？

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科目：初中數學 來源： 題型：

將一個等邊三角形分為4個等腰三角形，請畫出4種不同的畫法．下圖中已有3種，請補充第四種．

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