根據(jù)等式性質(zhì)，由x=y可得


  1. A.
    4x=y+4
  2. B.
    cx=cy
  3. C.
    2x-8=2y+8
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析：根據(jù)等式的基本性質(zhì)1：等式的兩邊都加上或者減去同一個數(shù)或同一個整式，所得結(jié)果仍是等式；等式性質(zhì)2：等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(shù)（除數(shù)不為零），所得結(jié)果仍是等式，針對每一個選項進行判斷即可解決．
解答：A、根據(jù)等式的性質(zhì)，由x=y可得4x=4y，故此選項錯誤；
B、根據(jù)等式的性質(zhì)，由x=y可得cx=cy，故此選項正確；
C、根據(jù)等式的性質(zhì)，由x=y可得2x-8=2y-8，故此選項錯誤；
D、根據(jù)等式的性質(zhì)，當(dāng)c≠0時，由x=y可得=，故此選項錯誤．
故選：B．
點評：此題主要考查了等式的性質(zhì)，關(guān)鍵是熟練掌握等式的性質(zhì)定理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列等式是由5x-1=4x根據(jù)等式性質(zhì)變形得到的，其中正確的有（　�。�
①5x-4x=1；②4x-5x=1；③
5
2
x-
1
2
=2x；④6x-1=3x．
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)等式性質(zhì)，由x=y可得（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

閱讀與探究：
我們知道分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)公式寫為小數(shù)即0.數(shù)學(xué)公式，反之，無限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式寫成分?jǐn)?shù)即數(shù)學(xué)公式．一般地，任何一個無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)形式．例如把0.數(shù)學(xué)公式寫成分?jǐn)?shù)形式時：
設(shè)x=0.數(shù)學(xué)公式，則x=0.5555…①，根據(jù)等式性質(zhì)得：10x=5.555…②，由②-①得：10x-x=5.555…-0.555…，即：10x-x=5，解方程得：x=數(shù)學(xué)公式，所以0.數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式．
（1）模仿上述過程，把無限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式寫成分?jǐn)?shù)形式；
（2）你能把無限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式化成分?jǐn)?shù)形式嗎？（寫出你的探究過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列等式是由5x-1=4x根據(jù)等式性質(zhì)變形得到的，其中正確的有（　�。�
①5x-4x=1；②4x-5x=1；③
5
2
x-
1
2
=2x；④6x-1=3x．
A．0個B．1個C．2個D．3個

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