今年4月24日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震.我班40名學生(其中男生24名)在“情系災區(qū)獻愛心”捐款活動中,捐款情況如下(單位:元):有2人捐款15元,5人捐款12元,13人捐款10元,15人捐款5元,5人捐款2元,那么,捐款金額的中位數(shù)是
 
考點:中位數(shù)
專題:
分析:由于總人數(shù)是40人,將全班的捐款額從小到大排列后,就知道第20和第21個的捐款數(shù)是多少,從而求出中位數(shù).
解答:解:由于總人數(shù)是40人,將全班的捐款額從小到大排列后,第20個的捐款數(shù)是10元,第21個的捐款數(shù)是5元,因此中位數(shù)是(10+5)÷2=7.5(元).
故答案為:7.5元.
點評:本題為統(tǒng)計題,考查中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據按要求重新排列,就會出錯.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點D在AB上,AD=2,點E、F同時從點D出發(fā),分別沿DA、DB以每秒1個單位長度的速度向點A、B勻速運動,點E到達點A后立刻以原速度沿AB向點B運動,點F運動到點B時停止,點E也隨之停止.在點E、F運動過程中,以EF為邊作正方形EFGH,使它與△ABC在線段AB的同側.設E、F運動的時間為t秒,正方形EFGH與△ABC重疊部分面積為S.

(1)當t為何值時,正方形EFGH的頂點G剛好落在線段AC上;
(2)當0<t≤2時,求出s與t的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;
(3)當t≥2時,是否存在t的值,使△EGB為等腰三角形?若存在,求出所有滿足條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(π-2012)0+
364
-|-3|-(
1
2
-2-
9
-tan45°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知矩形的周長為36cm,矩形繞它的一條邊旋轉形成一個圓柱,矩形的長、寬各為多少時,旋轉的側面積最大?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,七個大小不等的圓,其中沒能體現(xiàn)出圓與圓的位置關系是( 。
A、外切B、內含C、相交D、內切

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當2x2+3x+1=0時,代數(shù)式(x-2)2+x(x+5)+2x-8的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x=
3
時,代數(shù)式x2-2x+2
3
的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a<b,則下列不等式一定成立的是( 。
A、a-2c>b-2c
B、2c-a<2c-b
C、a-2c<b-2c
D、2ac<2bc

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在平面直角坐標系中有點A(-1,0)、點B(4,0),以AB為直徑的半圓交y軸正半軸于點C.
(1)求點C的坐標;
(2)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,若在拋物線上有一點D,使四邊形BOCD為直角梯形,求直線BD的解析式.

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