點A(x1,y1)、B(x2,y2)分別在雙曲線y=-
1
x
的兩支上,若y1+y2>0,則x1+x2的范圍是
 
考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征
專題:推理填空題
分析:先把點A(x1,y1)、B(x2,y2)代入雙曲線y=-
1
x
,用y1、y2表示出x1,x2,再根據(jù)y1+y2>0即可得出結(jié)論.
解答:解:∵A(x1,y1)、B(x2,y2)分別在雙曲線y=-
1
x
的兩支上,
∴y1y2<0,y1=-
1
x1
,y2=-
1
x2
,
∴x1=-
1
y1
,x2=-
1
y2
,
∴x1+x2=-
1
y1
-
1
y2
=-
y2+y1
y1y2

∵y1+y2>0,y1y2<0,
∴-
y2+y1
y1y2
>0,
即x1+x2>0.
故答案為:x1+x2>0.
點評:本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,0)、B(4,0)、C(3,3)、D(1,4).
(1)描出A、B、C、D四點的位置,并順次連結(jié)ABCD.
(2)四邊形ABCD的面積是
 

(3)把四邊形ABCD向左平移5個單位,再向上平移1個單位得到四邊形A′B′C′D′,在圖在畫出四邊形A′B′C′D′,并寫出點A′、B′、C′、D′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家想要在自己家的陽臺上鋪地磚,經(jīng)測量后設(shè)計了如圖的圖紙,黑色區(qū)域為寬度相等的一條′L“形的健身用鵝卵石小路.空白部分為地磚鋪設(shè)區(qū)城.要使鋪地磚的面積為10.5m2
(1)小路的寬度應(yīng)為多少?
(2)小明家決定在陽臺上鋪設(shè)規(guī)格為60x60的地磚(即邊長為60cm的正方形).為了美觀起見,工人師傅常采用下面的方法來估算至少需要的地磚數(shù)量,盡量保證整塊地磚的鋪設(shè).邊上有多余空隙的,空隙寬度小于地磚邊長一半的,可將一塊割成兩塊來鋪設(shè)空隙處.大于一半的只能鋪設(shè)一處一邊長60cm的矩形空隙.請你幫助工人師傅估算一下小明家至少需要多少塊地磚?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(-1)2014-|-
3
|+
12
-(
3
-π)0;
(2)先化簡,再求值:(2x-1)2-2(3-2x),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,Rt△ABC的三個頂點A(-2,2),B(0,5),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C,請畫出△A1B1C的圖形.
(2)平移△ABC,使點A的對應(yīng)點A2坐標(biāo)為(-2,-6),請畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2的圖形.
(3)若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
2
x+1
的自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如表是某校女子排球隊隊員的年齡分布:
年齡13141516
頻數(shù)1254
則該校女子排球隊隊員的平均年齡為
 
歲.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知?ABCD中,DE是∠ADC的角平分線,交BC于點E,且BE=CE,若AD=10cm,則?ABCD的周長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個掛鐘的分針長2Ocm,分針端點40分鐘所轉(zhuǎn)過的弧長是
 
cm.

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同步練習(xí)冊答案