某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖10中數(shù)據(jù)回答以下問題:

(1)出生人數(shù)最少是幾月?
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有哪些?
(3)這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的、還是可能的、還是必然的?
(4)如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在哪一個月的概率最大?
【答案】分析:(1)根據(jù)條形的高低解答;
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有2,4,5,6月;
(3)8月出生的人數(shù)有80人,則生日在8月5日得可能性為80÷31≈2.6人,則至少有兩人生日在8月5日是可能的;
(4)那個月人數(shù)最多,則概率最大.
解答:解:由統(tǒng)計圖可知
(1)出生人數(shù)最少是6月;
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有2,4,5,6月;
(3)這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是可能的;
(4)如果隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在十月的概率最大.
點評:概率大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的概率就大;反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的概率就相等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、某校三個年級的初中在校學(xué)生共有800名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)下圖中數(shù)據(jù)回答以下問題:
(1)出生人數(shù)超過60的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有3個人的生日在10月份的同一天是不可能的,還是可能的,還是必然的?
(4)如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生生日在哪一個月的可能性最?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖10中數(shù)據(jù)回答以下問題:

(1)出生人數(shù)最少是幾月?
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有哪些?
(3)這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的、還是可能的、還是必然的?
(4)如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在哪一個月的概率最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2006年,某校三個年級的初中在校學(xué)生共有796名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)出生人數(shù)超過60人的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有兩人生日在10月5日是不可能或可能,還是必然的?
(4)如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生生日在哪一個月概率最小?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,
則以下結(jié)論:①出生人數(shù)最少的是6月;②出生人數(shù)少于60人的月份有4個月;③這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的;④如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在10月的概率最大.其中正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第23章《概率的求法與應(yīng)用》中考題集(18):23.1 求概率的方法(解析版) 題型:解答題

某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖10中數(shù)據(jù)回答以下問題:

(1)出生人數(shù)最少是幾月?
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有哪些?
(3)這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的、還是可能的、還是必然的?
(4)如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在哪一個月的概率最大?

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