【題目】已知三角形兩邊的長分別是4和10,則此三角形第三邊的長可能是(

A.5 B.6 C.11 D.16

【答案】C

【解析】

試題分析:兩邊之差<三角形第三邊<兩邊之和,即6<第三邊<14.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:等邊ABC的邊長為2,點(diǎn)D為平面內(nèi)一點(diǎn),且BD=AD=2,則CD=

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【題目】列方程解應(yīng)用題

情景:

試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

(1)購買6根跳繩需___________元,購買12根跳繩需_____________元

(2)小紅比小明多買2根,付款時(shí)小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請求出小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有,請說明理由

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將AOB繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到A1OB1,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,1),則點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(

A.(1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣2,1) D.(﹣2,﹣1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組線段能構(gòu)成直角三角形的一組是( )

A. 5 cm, 9 cm,12 cm B. 7 cm,12 cm,13 cm

C. 30 cm,40 cm,50 cm D. 3 cm,4 cm, 6 cm

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【題目】一個(gè)等腰三角形靜的兩邊長分別為5或6,則這個(gè)等腰三角形的周長是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,A=105°,AE的垂直平分線MN交BE于點(diǎn)C,且AB+BC=BE,則B的度數(shù)是( )

A.45° B.60° C.50° D.55°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組條件中,能判斷兩個(gè)直角三角形全等的是( )

A. 兩組直角邊對應(yīng)相等

B. 一組邊對應(yīng)相等

C. 兩組銳角對應(yīng)相等

D. 一組銳角對應(yīng)相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,在RtABC中,C=90°,點(diǎn)D是線段CA延長線上一點(diǎn),且AD=AB.點(diǎn)F是線段AB上一點(diǎn),連接DF,以DF為斜邊作等腰RtDFE,連接EA,EA滿足條件EAAB

(1)若AEF=20°,ADE=50°,AC=2,求AB的長度;

(2)求證:AE=AF+BC;

(3)如圖2,點(diǎn)F是線段BA延長線上一點(diǎn),探究AE、AF、BC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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