已知代數(shù)式(x-2)2-2(x+)(x-)-11

(1)化簡該代數(shù)式;

(2)有人不論x取何值該代數(shù)式的值均為負(fù)數(shù),你認(rèn)為這一觀點(diǎn)正確嗎?請說明理由。


解:(1)原式=x2-4x+4-2(x2-3)-11    

       =x2-4x+4-2x2+6-11

       =-x2-4x-1

(2)這個(gè)觀點(diǎn)不正確,方法一:反例:當(dāng)x=-1時(shí)原式的值為2

                     方法二:原式=-(x+2)2+5,有最大值5


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,BC=6,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在射線EF上,BP交CE于D,∠CBP的平分線交CE于Q.

當(dāng)CQ=CE時(shí),EP+BP=        ;

當(dāng)CQ=CE時(shí),EP+BP=        

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:=        

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知sinA=,則下列正確的是(     )

A.cosA=    B. cosA=    C.tanA=1     D.tanA=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在等腰△ABC的兩腰AB、BC上分別取點(diǎn)DE,使DB=DE,此時(shí)恰有∠ADE=∠ACB,則∠B的度數(shù)是          .

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:關(guān)于x的函數(shù)y=kx2+k2x-2的圖象與y軸交于點(diǎn)C,

(1)當(dāng)k=-2時(shí),求圖象與x軸的公共點(diǎn)個(gè)數(shù);

(2)若圖象與x軸有一個(gè)交點(diǎn)為A,當(dāng)△AOC是等腰三角形時(shí),求k的值。

(3)若k≥1時(shí)函數(shù)y隨著x的增大而減小,求k的取值范圍;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2),B(,0),C(0,-2),D(,0),則以這四個(gè)點(diǎn)為頂 點(diǎn)的四邊形ABCD是(   )。

A.矩形         B.菱形         C.正方形       D.梯形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖①,P是△ABCAC上的動(dòng)點(diǎn),以P為頂點(diǎn)作矩形PDEF,頂點(diǎn)D,E在邊BC上,頂點(diǎn)F在邊AB上;△ABC的底邊BCBC上的高的長分別為ah,且是關(guān)于x的一元二次方程mx 2nxk=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,設(shè)過D,E,F三點(diǎn)的⊙O的面積為SO,矩形PDEF的面積為S矩形PDEF

(1)求證:以ah為邊長的正方形面積與以a,h為邊長的矩形面積之比不小于4;

(2)求 的最小值;

(3) 當(dāng) 的值最小時(shí),過點(diǎn)ABC的平行線交直線BPQ,這時(shí)線段AQ的長與mn,k的取值是否有關(guān)?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示. 圓O與紙盒交于E、F、G三點(diǎn),已知EF=CD=16cm.

(1)利用直尺和圓規(guī)作出圓心O;

 (2)求出球的半徑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案