(1)計(jì)算:
a
b+1
+
2a
b+1
-
3a
1+b
;
(2)解分式方程:
x
2x-5
+
5
5-2x
=1
分析:(1)同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減,原式=
a+2a-3a
b+1
,然后把分子合并即可;
(2)方程兩邊都乘以(2x-5)得到整式方程得到x-5=2x-5,解得x=0,然后進(jìn)行檢驗(yàn)確定分式方程的解.
解答:解:(1)原式=
a+2a-3a
b+1

=
0
b+1

=0;
(2)去分母得x-5=2x-5,
解得x=0,
檢驗(yàn):當(dāng)x=0時(shí),2x-5≠0,
所以原方程的解為x=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解分式方程:先把分式方程化為整式方程,解整式方程,然后進(jìn)行檢驗(yàn),把整式方程的解代入分式方程的分母中,若分母為零,則這個(gè)整式方程的解為分式方程的增根;若分母不為零,則這個(gè)整式方程的解為分式方程的解.也考查了分式的加減法.
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計(jì)算:
(-ab)2a2b
=
 

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計(jì)算:(
-a
b
)2÷(
2a2
5b
)2
a
5b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

唐老師給出:a+b=1,a2+b2=2,你能計(jì)算出ab的值為( 。
A、-1
B、3
C、-
3
2
D、-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•銅仁地區(qū))為了測(cè)量旗桿AB的高度.甲同學(xué)畫出了示意圖1,并把測(cè)量結(jié)果記錄如下,BA⊥EA于A,DC⊥EA于C,CD=a,CA=b,CE=c;乙同學(xué)畫出了示意圖2,并把測(cè)量結(jié)果記錄如下,DE⊥AE于E,BA⊥AE于A,BA⊥CD于C,DE=m,AE=n,∠BDC=α.
(1)請(qǐng)你幫助甲同學(xué)計(jì)算旗桿AB的高度(用含a、b、c的式子表示);
(2)請(qǐng)你幫助乙同學(xué)計(jì)算旗桿AB的高度(用含m、n、α的式子表示).

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計(jì)算(ab)2的結(jié)果是(  )

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