【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,EF分別是邊AD、BC的中點(diǎn),點(diǎn)GCD上.且,DF、EG相交于點(diǎn)H

1)求出的值;

2)求證:EGDF

3)過點(diǎn)HMNCD,分別交AD、BC于點(diǎn)MN,點(diǎn)PMN上一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在什么位置時(shí),△PDC的周長(zhǎng)最小,并求△PDC周長(zhǎng)的最小值.

【答案】1 ;(2)見解析;(3)見解析,△PDC周長(zhǎng)的最小值= .

【解析】

1)根據(jù)題意求出DE、DG,根據(jù)勾股定理求出EG,計(jì)算即可;

2)證明EDG∽△DCF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到∠DEG=∠CDF,根據(jù)垂直的定義證明結(jié)論;

3)作點(diǎn)C關(guān)于NM的對(duì)稱點(diǎn)K,連接DKMN于點(diǎn)P,連接PC,得到PDC周長(zhǎng)的最小值=CD+DK,根據(jù)勾股定理、三角形的面積公式計(jì)算即可.

1)解:∵E是邊AD的中點(diǎn),,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,

DEADa,DGDCa,

由勾股定理得,EG a,

;

2)證明:,

,又∠EDG=∠DCF,

∴△EDG∽△DCF,

∴∠DEG=∠CDF,

∵∠EDG90°

∴∠DEG+DGE90°,

∴∠GDH+DGE90°,即∠DHG90°,

EGDF

3)解:作點(diǎn)C關(guān)于NM的對(duì)稱點(diǎn)K,連接DKMN于點(diǎn)P,連接PC,此時(shí)PDC的周長(zhǎng)最短.周長(zhǎng)的最小值=CD+PD+PCCD+PD+PK

由題意:CDADa

由(1)可知,EDAEa,DGa,EGa

DEG的面積=×EG×DH×DG×DE,

DHa,

EHa,

HM a,

DMCNNKa,

DK a,

PDC周長(zhǎng)的最小值=CD+DK a

故答案為:(1 ;(2)見解析;(3)見解析,PDC周長(zhǎng)的最小值= .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】校車安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下檢測(cè)公路上行駛的汽車速度的實(shí)驗(yàn):先在公路旁邊選取一點(diǎn)C,再在筆直的車道l上確定點(diǎn)D,使CDl垂直,測(cè)得CD的長(zhǎng)等于24米,在l上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使∠CAD30°,∠CBD60°.

1)求AB的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));

2)已知本路段對(duì)校車限速為45千米/小時(shí),若測(cè)得某輛校車從AB用時(shí)1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數(shù)據(jù):1.7,1.4

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若x軸上的點(diǎn)Ay軸上的點(diǎn)B同時(shí)在某函數(shù)的圖象上則稱AOB為該函數(shù)圖象的截距三角形,如圖①,AOB為直線l截距三角形

1)某一次函數(shù)圖象的截距三角形是等腰直角三角形,請(qǐng)寫出一個(gè)符合條件的函數(shù)表達(dá)式(寫出一個(gè)即可);

2)如圖②,若拋物線y=﹣x2+bx+c在第一象限的截距三角形與直線y=﹣x+4截距三角形完全重合,求這條拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

3)如圖③,在(2)的條件下,在第一象限的拋物線上任取一點(diǎn)P,過點(diǎn)Px軸的平行線與拋物線在第一象限的截距三角形的直角邊或直角邊的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,與斜邊或斜邊的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,線段DE的長(zhǎng)度為d.求dm之間的函數(shù)關(guān)系式;

4)如圖④,在(3)的條件下,過點(diǎn)EEFy軸交x軸于點(diǎn)F.求四邊形ODEF的周長(zhǎng)不變時(shí)m的取值范圍.

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【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng):中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的漢字聽寫大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

成績(jī)x/

頻數(shù)

頻率

50≤x60

10

0.05

60≤x70

20

0.10

70≤x80

30

b

80≤x90

a

0.30

90≤x≤100

80

0.40

請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:

1a=______,b=______

2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)這次比賽成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在_____________分?jǐn)?shù)段;

4)若成績(jī)?cè)?/span>90分以上(包括90分)的為優(yōu)等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)優(yōu)等約有多少人?

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【題目】如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的10×10的網(wǎng)格中,點(diǎn)AB、C均在網(wǎng)格線的交點(diǎn)上,

1)畫出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A′B′C′;

2)畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1

3)在(2)的條件下,求線段BC掃過的面積(結(jié)果保留π).

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【題目】某校舉行了文明河南中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并隨即抽查了部分同學(xué)的成績(jī),整理并制作成圖表如下:

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

60≤x70

30

0.1

70≤x80

90

n

80≤x90

m

0.4

90≤x≤100

60

0.2

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

1)請(qǐng)求出:m   n   ,抽查的總?cè)藬?shù)為   人;

2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)抽查成績(jī)的中位數(shù)應(yīng)落在   分?jǐn)?shù)段內(nèi);

4)如果比賽成績(jī)?cè)?/span>80分以上(含80分)為優(yōu)秀,任意抽取一位同學(xué),則成績(jī)優(yōu)秀的概率為多少?

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【題目】如圖,一直線經(jīng)過原點(diǎn)O,且與反比例函數(shù)yk0)相交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,過點(diǎn)AACy軸,垂足為C,連接BC.若ABC面積為8,則k_____

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【題目】北京時(shí)間33018時(shí)許,四川省涼山州木里縣雅春江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),導(dǎo)致30名救火隊(duì)員犧牲,多地民眾走上街頭送別英雄,同時(shí),許多社區(qū)在清明節(jié)前夕開展了致敬英雄文明祭奠倡導(dǎo)活動(dòng).據(jù)調(diào)查,人們最喜愛的文明祭奠方式有四類(A植樹祭祀,B鮮花祭祀,C公墓祭祀,D社區(qū)公祭),并繪制了如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問題:

1)本次一共調(diào)查了社區(qū)群眾   名;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中C公墓祭祀所對(duì)應(yīng)的圓心角大小為   

3)現(xiàn)有最喜愛A,BC,D祭奠方式的群眾各一人,居委會(huì)要從這四人中隨機(jī)選取兩人共同策劃祭奠活動(dòng)方案,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選取最喜愛CD祭奠方式的兩位群眾的概率.

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【題目】國家醫(yī)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人325日表示,2019年底前我國將實(shí)現(xiàn)生育保險(xiǎn)基金并入職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金,統(tǒng)一征繳,就是通常所說的“五險(xiǎn)變四險(xiǎn)”.傳統(tǒng)的五險(xiǎn)包括:養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn).某單位從這五險(xiǎn)中隨機(jī)抽取兩種,為員工提高保險(xiǎn)比例,則正好抽中養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的概率是( )

A.B.C.D.

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