【題目】“搶紅包”是2015年春節(jié)十分火爆的一項網(wǎng)絡活動,某企業(yè)有4000名職工,從中隨機抽取350人,按年齡分布和對“搶紅包”所持態(tài)度情況進行了調(diào)查,并將調(diào)查結果繪成了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
(1)這次調(diào)查中,如果職工年齡的中位數(shù)是整數(shù),那么這個中位數(shù)所在的年齡段是哪一段?
(2)如果把對“搶紅包”所持態(tài)度中的“經(jīng)常(搶紅包)”和“偶爾(搶紅包)”統(tǒng)稱為“參與搶紅包”,那么這次接受調(diào)查的職工中“參與搶紅包”的人數(shù)是多少?
(3)請估計該企業(yè)“從不(搶紅包)”的人數(shù)是多少?
【答案】
(1)解:∵抽取350人,∴中位數(shù)是175和176的平均數(shù),
∴中位數(shù)所在的年齡段是25﹣35
(2)解:這次接受調(diào)查的職工中“參與搶紅包”的人數(shù)是:350×(40%+22%)=217人
(3)解:估計該企業(yè)“從不(搶紅包)”的人數(shù)是:4000×(1﹣40%﹣22%)=1520人
【解析】(1)根據(jù)中位數(shù)的概念和抽查的人數(shù)確定中位數(shù)所在的范圍;(2)求出“參與搶紅包”的人數(shù)所占的百分比,求出人數(shù);(3)求出從不(搶紅包)”的人數(shù)所占是百分比,求出該企業(yè)“從不(搶紅包)”的人數(shù).
【考點精析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計圖和算術平均數(shù)的相關知識點,需要掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況;總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).解題關鍵是根據(jù)已知條件確定總數(shù)量以及與它相對應的總份數(shù)才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于點E.
(1)如圖1,連接EC,求證:△EBC是等邊三角形;
(2)點M是線段CD上的一點(不與點C,D重合),以BM為一邊,在BM的下方作∠BMG=60°,MG交DE延長線于點G.求證:AD=DG+MD;
(3)點N是線段AD上的一點,以BN為一邊,在BN的下方作∠BNG=60°,NG交DE延長線于點G.請在圖3中畫出圖形,并直接寫出ND,DG與AD數(shù)量之間的關系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學為調(diào)查本校學生平均每天完成作業(yè)所用時間的情況,隨機調(diào)查了50名同學,如圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)將統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校共有1 800名學生,根據(jù)以上調(diào)查結果估計該校全體學生平均每天完成作業(yè)所用總時間.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,以AC為直徑作 交AB于點D,E為BC的中點,連接DE并延長交AC的延長線于點F.
(1)求證:DE是 的切線;
(2)若CF=2,DF=4,求 直徑的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校課外興趣小組在本校學生中開展“感動中國2014年度人物”先進事跡知曉情況專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結果分為A、B、C、D四類.其中,A類表示“非常了解”,B類表示“比較了解”,C類表示“基本了解”,D類表示“不太了解”,劃分類別后的數(shù)據(jù)整理如下表:
類別 | A | B | C | D |
頻數(shù) | 30 | 40 | 24 | b |
頻率 | a | 0.4 | 0.24 | 0.06 |
(1)表中的a=________,b=________;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求扇形統(tǒng)計圖中類別為B的學生數(shù)所對應的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校有學生1000名,根據(jù)調(diào)查結果估計該校學生中類別為C的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一滿池水,池底有泉水總能均勻地向外漏流,已知用24部A型抽水機,6天可抽干池水;若用21部A型抽水機8天也可抽干池水.設每部抽水機單位時間的抽水量相同,要使這一池水永遠抽不干,則至多只能用多少部A型抽水機抽水.( )
A. 13
B. 12
C. 11
D. 10
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF.
(1)求證:AF=DC;
(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知兩點的坐標分別為將線段向右平移個單位到線段連接得四邊形.
(1)則點的坐標為 ,點的坐標為 , ;
(2)如圖①,若點為四邊形內(nèi)的一點,且求的值.
(3)如圖②,若點為四邊形內(nèi)的一點(包括邊界).且當面積取最大值時,求此時對應的點的坐標和最大面積的值.[提示:]
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明爸爸裝修要粉刷斷居室的墻面,在家裝商場選購某品牌的乳膠漆:
規(guī)格(升/桶) | 價格(元/桶) | |
大桶裝 | 18 | 225 |
小桶裝 | 5 | 90 |
小明爸估算家里的粉刷面積,若買“大桶裝”,則需若干桶但還差2升;若買“小桶裝”,則需多買11桶但會剩余1升,
(1)小明爸預計墻面的粉刷需要乳膠漆多少升?
(2)喜迎新年,商場進行促銷:滿1000減120元現(xiàn)金,并且該品牌商家對“小桶裝”乳膠漆有“買4送1“的促銷活動,小明爸打算購買“小桶裝”,比促銷前節(jié)省多少錢?
(3)在(2)的條件下,商家在這次乳膠漆的銷售買賣中,仍可盈利25%,則小桶裝乳膠漆每桶的成本是多少元?
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