【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題 =1﹣ ,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:
4(2x﹣1)=1﹣3(x+2)①
8x﹣4=1﹣3x﹣6 ②
8x+3x=1﹣6+4 ③
11x=﹣1 ④

老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了,請你指出他錯在第步(填編號),錯誤的原因是;然后,你自己細心地解下列方程:

【答案】①;等號右邊的1漏乘12
【解析】解:小明錯在第①步,他將方程右邊的1漏乘12了.
去分母,得:4(2x﹣1)=12﹣3(x+2),
去括號,得:8x﹣4=12﹣3x﹣6,
移項,得:8x+3x=12﹣6+4,
合并同類項,得:11x=10,
系數(shù)化為1,得:x=
所以答案是:①,等號右邊的1漏乘12.
【考點精析】掌握等式和解一元一次方程的步驟是解答本題的根本,需要知道等式兩邊同時加上或減去或乘以或除以(不為0)一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式;先去分母再括號,移項變號要記牢.同類各項去合并,系數(shù)化“1”還沒好.求得未知須檢驗,回代值等才算了.

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(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若,求證:AE=AO;

(3)連接AD,在(2)的條件下,若CD=2,求AD的長.

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B.0
C.1
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A.若5x﹣6=7,則5x=7﹣6
B.若﹣3x=5,則x=﹣
C.若 + =1,則2(x﹣1)+3(x+1)=1
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A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),點P是等腰三角形ABC底邊BC上的一動點,過點P作BC的垂線,交直線AB于點Q,交CA的延長線于點R.

(1)請觀察AR與AQ,它們相等嗎?并證明你的猜想.
(2)如圖(2)如果點P沿著底邊BC所在的直線,按由C向B的方向運動到CB的延長線上時,(1)中所得的結(jié)論還成立嗎?請你在圖(2)中完成圖形,并給予證明.

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【題目】已知直線k>0)與雙曲線x>0)交于點MN,且點N的橫坐標為k. .

(1) 如圖1,當k=1時.

①求m的值及線段MN的長;

②在y軸上是否是否存在點Q,使∠MQN=90°,若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

(2) 如圖2,以MN為直徑作⊙P,當⊙Py軸相切時,求k值.

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