甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A,B兩地間的路程為20千米.他們前進(jìn)的路程為s(單位:千米),甲出發(fā)后的時(shí)間為t(單位:時(shí)),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,求:
①甲、乙的速度;   
②乙比甲晚晚出發(fā)的時(shí)間;
③甲比乙晚到B地的時(shí)間; 
④從A到B的路程.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)圖象可知,A,B兩地間的路程為20千米.甲比乙早出發(fā)1小時(shí),但晚到2小時(shí),從甲地到乙地,甲實(shí)際用4小時(shí),乙實(shí)際用1小時(shí),從而可求得甲、乙兩人的速度,由此信息依次解答即可.
解答:解:①甲的速度:20÷4=5km/h,
 乙的速度:20÷(2-1)=20km/h;
②乙比甲晚晚出發(fā)的時(shí)間為1h;
③甲比乙晚到B地的時(shí)間:4-2=2h;
④從A到B的路程是20km.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了函數(shù)的圖象,重點(diǎn)考查學(xué)生的讀圖獲取信息的能力,要注意分析其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”,還要善于分析各圖象的變化趨勢(shì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

相山實(shí)初有7名同學(xué)參加百米競賽預(yù)賽成績各不相同,取前3名參加決賽,小紅已經(jīng)知道自己的成績,她想知道自己能否進(jìn)入決賽,還需知道7名同學(xué)成績的( 。
A、中位數(shù)B、眾數(shù)
C、平均數(shù)D、極差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l交反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)A、B與坐標(biāo)原點(diǎn)O構(gòu)成等邊三角形,求直線l的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)3-2+
8
-(π-1)0+|-1+
1
9
|

(2)
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)
2x-3y
xy
-
2x+3y
xy
;
(2)
4x2
2x-3
+
9
3-2x

(3)x+y-
x2+y2
x+y
;
(4)
x2-2x
x+1
•(1+
1
x
)

(5)
3-a2
a2+2a+1
+(1-
1
a+1
)÷(1+
1
a-1
);
(6)(
x+1
x2-x
-
x
x2-2x+1
1
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,1)和點(diǎn)(0,-1).
(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出這個(gè)函數(shù)的圖象;
(2)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(3)由圖象觀察,當(dāng)2≤x≤4時(shí),函數(shù)y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
x2+y2
x-y
-
2xy
x-y
; 
(2)
2x-6
x-2
÷(
5
x-2
-x-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:x2+3x-40=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(m2+n2)(1-m2-n2)+6=0,則m2+n2的值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案