13．如圖所示，一個正方體被截去一個小正方體，則此立體圖形的左視圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖，可得答案．

解答 解：從左邊看是一個大正方形，在大正方形的右上角是一個虛線的小正方形，
故選：B．

點評 本題考查了簡單組合體的三視圖，從左邊看得到的圖形是左視圖，注意看不到的線用虛線表示．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知3x2ym-1與-2xny3是同類項，則m+n=6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在創(chuàng)建“國家衛(wèi)生縣城”宣傳活動中，七（1）班學(xué)生李翔特制了一個正方體玩具，其展開圖如圖所示，原正方體中與“國”字所在面的對面上標(biāo)的字應(yīng)是（　　）
A．家B．生C．縣D．城

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，在直線y=-x+4與x軸交于A點，與y軸交于B點，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點．
（1）求拋物線的解析式；
（2）P為拋物線上一點，連接PA、PB、PO，△POA面積是△POB面積的2倍，求點P的坐標(biāo)；
（3）點M在拋物線上，點N在直線y=-x+4上，是否存在M、N，使以B、M、N為頂點的三角形△OAB相似？若存在，請直接寫出點N的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖，在△ABC中，∠A=40°，BC=3，分別以點B、C為圓心，BC長為半徑在BC右側(cè)畫弧，兩弧交于點D，與AB、AC的延長線分別交于點E、F，則弧DE和弧DF的長度和為（　�。�
A．$\frac{3π}{2}$B．$\frac{5π}{3}$C．$\frac{7π}{3}$D．2π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列命題中，是真命題的是（　�。�
A．對角線互相垂直的平行四邊形是正方形
B．相似三角形的周長之比等于相似的平方
C．若（1，y1）、（2，y2）是雙曲線y=-$\frac{1}{x}$上的兩點，則y1＜y2
D．方程x2-2x+3=0有兩個不相等的實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)的點分別為A、B（如圖所示），則有理數(shù)a、b、-a的大小關(guān)系為（　�。�
A．-a＜a＜bB．b＜-a＜aC．a＜-a＜bD．a＜b＜-a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，某測量員測量公園內(nèi)一棵樹DE的高度，他們在這棵樹左側(cè)一斜坡上端點A處測得樹頂端D的仰角為30°，朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處，測得樹頂端D的仰角為60°．已知A點的高度AB為3米，臺階AC的坡度為1：$\sqrt{3}$（即AB：BC=1：$\sqrt{3}$），且B、C、E三點在同一條直線上．
（1）求斜坡AC的長；
（2）請根據(jù)以上條件求出樹DE的高度（側(cè)傾器的高度忽略不計）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．有六張正面分別標(biāo)有數(shù)字-2，-1，0，2，3，4的不透明卡片，它們除數(shù)字不同外其余均相同．現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中任取一張，將該卡片上的數(shù)字記為m，則使關(guān)于x的分式方程$\frac{1-mx}{1-x}-1=\frac{{{m^2}-1}}{x-1}$有正整數(shù)解的概率為$\frac{1}{2}$．

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同步練習(xí)冊答案