函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象________相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=a（a+1）x2-（2a+1）x+1．
（1）當(dāng)此函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí)，求a的取值范圍；
（2）當(dāng)a為正整數(shù)時(shí)，設(shè)此函數(shù)的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn)，求線段AB的長(zhǎng)；
（3）若a依次取1，2…，2010時(shí)，函數(shù)的圖象與x軸相交所截得的2010條線段為A1B1，A2B2，…，A2010B2010，試求它們的長(zhǎng)的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為C（1，0），直線y=x+m與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，4），B點(diǎn)在軸y上．
（1）求m的值及這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式；
（2）P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)P與A、B不重合），過(guò)P作x軸的垂線與這個(gè)二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)E，設(shè)線段PE的長(zhǎng)為h，點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x，求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（3）D為直線AB與這個(gè)二次函數(shù)圖象對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)，在線段AB上是否存在一點(diǎn)P，使得四邊形DCEP是平行四邊形？若存在，請(qǐng)求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，二次函數(shù)y=x2圖象經(jīng)過(guò)平移后與一次函數(shù)y1=x+4圖象交于A（1，m），B（n，12）．
（1）求m，n值；
（2）求出平移后的二次函數(shù)y2的關(guān)系式；
（3）在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出y1、y2兩個(gè)函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象直接寫(xiě)出y1y2＜0時(shí)x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李華騎車(chē)往返于甲、乙兩地，距甲地的路程y（千米）與時(shí)間x（時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖中信息，寫(xiě)出兩個(gè)結(jié)論；
（2）若趙剛與李華同時(shí)出發(fā)、勻速前往乙地，到乙地停止，在行駛過(guò)程中，趙剛距甲地的路程y（千米）與時(shí)間x（時(shí)）的函數(shù)關(guān)系滿(mǎn)足y=10x+10，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出趙剛行駛過(guò)程中的函數(shù)圖象．并根據(jù)所畫(huà)圖象回答，趙剛與李華在途中共相遇幾次？
（3）請(qǐng)你求出趙剛與李華第二次相遇時(shí)的時(shí)間及此時(shí)兩人與甲地的距離是多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京模擬題 題型：解答題

小明在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，針對(duì)“求一元二次方程的解”，整理了以下的幾種方法，請(qǐng)你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整： 例題：求一元二次方程x2-x-1=0的兩個(gè)解。
（1）解法一：選擇合適的一種方法（公式法、配方法、分解因式法）求解，解方程：x2-x-1=0；
（2）解法二：利用二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)求解，如圖（1）所示，把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數(shù)y=____的圖象與x 軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)，即x1，x2就是方程的解。
（3）解法三：利用兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)求解，
①把方程x2-x-1=0的解看成是一個(gè)二次函數(shù)y=____的圖象與一個(gè)一次函數(shù)y=____的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)；②畫(huà)出這兩個(gè)函數(shù)的圖象，用x1，x2在x軸上標(biāo)出方程的解。

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