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17.解方程:mx2-3=2x2+6(m≠2)

分析 根據(jù)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),可得平方的形式,根據(jù)開平方,可得方程的解.

解答 解:移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得
(m-2)x2=9,
系數(shù)化為1,得
x2=9m2
當(dāng)m<2時(shí),方程無(wú)解,
當(dāng)m>2時(shí),x=±3m2m2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平方根,開平方是解題關(guān)鍵.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知:如圖,在△ABC中,AB=BC,D是AC中點(diǎn),點(diǎn)O是AB上一點(diǎn),⊙O過(guò)點(diǎn)B且與AC相切于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F.
(1)求證:BE平分∠ABD;
(2)當(dāng)BD=2,sinC=12時(shí),求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.?dāng)?shù)軸上A,B,C三點(diǎn)所代表的數(shù)分別是a,b,c,且滿足|c-b|-|a-b|=|a-c|.則下列選項(xiàng)中,正確表示A,B,C三點(diǎn)的位置關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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5.設(shè)實(shí)數(shù)x,y,z滿足x+y+z=4(x5+y4+z3),求出x,y,z的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.求下列各式的值.
(1)±121=±11;
(2)-0.64=-0.8;
(3)-32=-3;
(4)-142=-14;
(5)0.042=0.04;
(6)0.042=0.04.

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2.點(diǎn)到直線的距離是( �。�
A.點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度B.點(diǎn)到直線的垂線段
C.點(diǎn)到直線的垂線D.點(diǎn)到直線上一點(diǎn)的連線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.若二次三項(xiàng)式x2+(m-2)x+9是關(guān)于x的一個(gè)完全平方式,則m=8或-4.

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6.若xn-1•xn+5=x10,則n-2=19

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7.如圖,下列說(shuō)法不正確的是( �。�
A.∠1與∠EGC是同位角B.∠1與∠FGC是內(nèi)錯(cuò)角
C.∠2與∠FGC是同旁內(nèi)角D.∠A與∠FGC是同位角

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