【題目】在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)囊蚴剑?/span>(1) –x-1=-（______）;(2)a-b+c=a-（______）

【答案】 x+1 b-c

【解析】根據(jù)添括號法則可得：(1) –x-1=-（x+1）；(2)a-b+c=a-（b-c）.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】火災(zāi)猛于虎!據(jù)應(yīng)急管理部統(tǒng)計，2018年全國共接報火災(zāi)23.7萬起，死亡1407人，傷798人，直接財產(chǎn)損失36.75億元，其中36.75億元用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是（　�。�

A. 3.675×109元B. 0.3675×1010元

C. 3.675×108元D. 36.75×108元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x﹣2y=5，則5（x﹣2y）2﹣3（x﹣2y）﹣60的值為（ ）
A.50
B.10
C.210
D.40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究題： =3， =0.5， =6， = ， =0．
根據(jù)以上算式，回答：
（1） 一定等于a嗎？如果不是，那么 =；
（2）利用你總結(jié)的規(guī)律，計算： ①若x＜2，則 =；
② = ．
（3）若a，b，c為三角形的三邊長，化簡： + + ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知如圖，∠B=∠C=90°，E是BC的中點，DE平分∠ADC，∠CED=35°，則∠EAB是度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點為G，D、C分別在M、N的位置上，若∠EFG=55°，求：
（1）∠FED的度數(shù)；
（2）∠FEG的度數(shù)；
（3）∠1和∠2的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在□ABCD中，∠B＝100°，則∠A，∠D的度數(shù)分別是（ ）

A. ∠A＝80°，∠D＝80° B. ∠A＝80°，∠D＝100°

C. ∠A＝100°，∠D＝80° D. ∠A＝100°，∠D＝100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖過刨平的木板上的兩個點，能彈出一條筆直的墨線，而且只能彈出一條墨線，能解釋這一實際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是（　�。�
A.兩點確定一條直線
B.兩點之間線段最短
C.垂線段最短
D.在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在我市開展的“陽光體育”跳繩活動中，為了了解中學(xué)生跳繩活動的開展情況，隨機(jī)抽查了全市八年級部分同學(xué)1分鐘跳繩的次數(shù)，將抽查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，并繪制兩個不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）本次共抽查了多少名學(xué)生？

（2）請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖空缺部分，直接寫出扇形統(tǒng)計圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數(shù)．

（3）若本次抽查中，跳繩次數(shù)在125次以上（含125次）為優(yōu)秀，請你估計全市8000名八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績?yōu)閮?yōu)秀？

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同步練習(xí)冊答案