【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的頂點(diǎn)為P,且與y軸交于點(diǎn)A,與直線交于點(diǎn)B,C(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)).
(1)求拋物線的頂點(diǎn)P的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn),記拋物線與線段AC圍成的封閉區(qū)域(不含邊界)為“W區(qū)域”.
①當(dāng)時(shí),請直接寫出“W區(qū)域”內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);
②當(dāng)“W區(qū)域”內(nèi)恰有2個(gè)整點(diǎn)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出a的取值范圍.
【答案】(1)頂點(diǎn)P的坐標(biāo)為;(2)① 6個(gè);② ,.
【解析】
(1)由拋物線解析式直接可求;
(2)①由已知可知A(0,2),C(2+ ,-2),畫出函數(shù)圖象,觀察圖象可得;
②分兩種情況求:當(dāng)a>0時(shí),拋物線定點(diǎn)經(jīng)過(2,-2)時(shí),a=1,拋物線定點(diǎn)經(jīng)過(2,-1)時(shí),a= ,則<a≤1;當(dāng)a<0時(shí),拋物線定點(diǎn)經(jīng)過(2,2)時(shí),a=-1,拋物線定點(diǎn)經(jīng)過(2,1)時(shí),a=-,則-1≤a<-.
解:(1)∵y=ax2-4ax+2a=a(x-2)2-2a,
∴頂點(diǎn)為(2,-2a);
(2)如圖,①∵a=2,
∴y=2x2-8x+2,y=-2,
∴A(0,2),C(2+,-2),
∴有6個(gè)整數(shù)點(diǎn);
②當(dāng)a>0時(shí),拋物線定點(diǎn)經(jīng)過(2,-2)時(shí),a=1,
拋物線定點(diǎn)經(jīng)過(2,-1)時(shí),,;
∴ .
當(dāng)時(shí),拋物線頂點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)(2,2)時(shí),;
拋物線頂點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)(2,1)時(shí),;
∴ .
∴綜上所述:,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了組織一次球類對抗賽,在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,對他們每個(gè)人最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你依據(jù)以上的信息回答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全校有4000名學(xué)生,請你估計(jì)該校最喜歡籃球和足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2),延長CB交x軸于點(diǎn)A1,作正方形A1B1C1C,延長C1B1交x軸于點(diǎn)A2,作正方形A2B2C2C1,…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2019個(gè)正方形的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的BC邊上一點(diǎn)O為圓心,經(jīng)過A,C兩點(diǎn)且與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)D為CE的下半圓弧的中點(diǎn),連接AD交線段EO于點(diǎn)F,若AB=BF.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若CF=4,DF=,求⊙O的半徑r及sinB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,半徑OC⊥AB于O,AD平分∠CAB交于點(diǎn)D,連接CD,OD,BD.下列結(jié)論中正確的是( )
A.AC∥ODB.
C.△ODE∽△ADOD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(,3),B(,2),C(0,).
(1)以y軸為對稱軸,把△ABC沿y軸翻折,畫出翻折后的△;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,
①以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,把△順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△;
②點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,在旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)經(jīng)過的路徑的長度為_____(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直角△ABC中,AC=6,BC=8,過直角頂點(diǎn)C作CA1⊥AB,垂足為A1,再過A作A1C1⊥BC,垂足為C1,過C1作C1A2⊥AB,垂足為A2,再過A2作A2C2⊥BC,垂足為C2,……,則=_____(其中n為正整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為5的正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,連接AE,過D作DF//AE交BC的延長線于點(diǎn)F,過點(diǎn)C作CG⊥DF于點(diǎn)G,延長AE、GC交于點(diǎn)H,點(diǎn)P是線段DG上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)D、點(diǎn)G重合),連接CP,將△CPG沿CP翻折得到,連接. 若CH=1,則長度的最小值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象和軸交于點(diǎn)、,與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是直線上方的拋物線上的動(dòng)點(diǎn).
(1)求直線的解析式.
(2)當(dāng)是拋物線頂點(diǎn)時(shí),求面積.
(3)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,求面積的最大值.
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