某校九年級準備購買一批筆獎勵優(yōu)秀學生,在購買時發(fā)現(xiàn),每只筆可以打九折,用360元錢購買的筆,打折后購買的數(shù)量比打折前多10本.
(1)求打折前每支筆的售價是多少元?
(2)由于學生的需求不同,學校決定購買筆和筆袋共80件,筆袋每個原售價為10元,兩種物品都打八折,若購買總金額不低于400元,且不高于405元,問有哪幾種購買方案?
考點:分式方程的應用,一元一次不等式組的應用
專題:
分析:(1)設(shè)筆打折前售價為x,則打折后售價為0.9x,根據(jù)用360元錢購買的筆,打折后購買的數(shù)量比打折前多10本,列方程求解;
(2)設(shè)購買筆y件,則購買筆袋(80-y)件,根據(jù)購買總金額不低于400元,且不高于405元,列出不等式求解.
解答:解:(1)設(shè)筆打折前售價為x,則打折后售價為0.9x,
由題意得:
360
x
+10=
360
0.9x

解得x=4,
經(jīng)檢驗x=4是原方程的根,
答:打折前每支筆的售價是4元.
(2)設(shè)購買筆y件,則購買筆袋80-y件,
由題意得:400≤4×0.8y+10×0.8×(80-y)≤405,
解得48
23
24
≤y≤50

所以y可取49,50,
故有2種方案:筆49筆袋31;筆50筆袋30.
點評:本題考查了分式方程的應用和一元一次不等式的應用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系和不等關(guān)系,列方程求解.
練習冊系列答案
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化簡:(-xy+2x)-2(3x-xy)=
 

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下列說法正確的是( 。
A、真命題的逆命題是真命題
B、假命題的逆命題是假命題
C、定理都有逆定理
D、命題都有逆命題

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如圖,直線AB,CD相交于點O,由點O引出射線OG,OE,OF,使OC平分∠EOG,∠AOG=∠FOE,那么∠FOC與∠BOD相等嗎?為什么?

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如圖,平行直線AB、CD被直線EF所截,分別交直線AB、CD于點G、M,GH和MN分別是∠EGB和∠EMD的角平分線.問:GH和MN平行嗎?請說明理由.

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有8筐白菜,以每筐25千克為標準,超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負數(shù),稱后的紀錄如下:

回答下列問題:
(1)這8筐白菜中最接近標準重量的這筐白菜重
 
千克;
(2)若這批白菜以2元∕千克的價格出售,則這批白菜一共可獲利多少元?

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解方程
3x+1
2
=2-
2x-1
6
,有下列四個步驟,其中首先發(fā)生錯誤的是( 。
A、3(3x+1)=12-(2x-1)
B、9x+3=12-2x+1
C、9x-2x=12+1+3
D、7x=16,x=
16
7

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定義新運算可以做為一類數(shù)學問題,如:x,y表示兩個數(shù),規(guī)定新運算“*”及“△”如下:x*y=mx+ny,
x△y=kxy,其中m,n,k均為非零自然數(shù).已知1*2=5,(2*3)△4=64,那么(1△2)*3=
 

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甲乙兩船同時從港口O出發(fā),甲船以16.1海里/小時的速度向東偏南35°方向航行,乙船向西偏南58°方向航行,航行了兩小時,甲船到達A處并觀測到B處的乙船恰好在其正西方向.求乙船的速度v(精確到0.1海里/小時).

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