為了支援地震災(zāi)區(qū)同學(xué),某校開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),八(1)班40名同學(xué)積極參與.捐書(shū)數(shù)量在5.5~6.5組別的頻數(shù)8,則頻率是
 
考點(diǎn):頻數(shù)與頻率
專題:
分析:根據(jù)頻率=
頻數(shù)
數(shù)據(jù)總和
即可求解.
解答:解:頻率=
8
40
=0.2.
故答案為:0.2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了頻數(shù)和頻率,解答本題的關(guān)鍵是掌握頻率=
頻數(shù)
數(shù)據(jù)總和
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(1),等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為8,點(diǎn)P由點(diǎn)B開(kāi)始沿BC以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度作勻速運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)C后停止運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q由點(diǎn)C開(kāi)始沿C-A-B以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度作勻速運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B后停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)P,Q同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)(t>0).
(1)當(dāng)t=4秒時(shí),指出點(diǎn)P,Q的位置.
(2)當(dāng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí),求△PCQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍.
(3)當(dāng)點(diǎn)Q在CA邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在某個(gè)時(shí)刻t,使得△PCQ為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)當(dāng)點(diǎn)Q在AB邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在某個(gè)時(shí)刻t,使得四邊形AQPC為等腰梯形?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=x2-x+c(c≤
1
4
)一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)(
1+
1-4c
2
,
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,直線AB、CD交于點(diǎn)O,OE⊥AB于O,∠COE=50°,則∠BOD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程mx2+(2m-1)x+m+1=0有實(shí)數(shù)根,則字母m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a2+a=0,則2a2+2a+20130的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一款可折疊的木制寶寶畫(huà)板.已知AB=AC=67cm,BC=30cm,則∠ABC的大小約為
 
°(結(jié)果保留到1°).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

坐標(biāo)平面上有一點(diǎn)A,且A點(diǎn)到x軸的距離為3,A點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為到x軸距離的2倍.若A點(diǎn)在第二象限,則A點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(-3,6)
B、(-3,2)
C、(-6,3)
D、(-2,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果不等式組
x<5
x≥m
有解,那么m的取值范圍是(  )
A、m>5B、m<5
C、m≥5D、m≤5

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同步練習(xí)冊(cè)答案