1.已知|a-2|和(b+5)2互為相反數(shù),則a+b的值為(  )
A.3B.-3C.7D.-7

分析 直接利用偶次方的性質(zhì)結(jié)合絕對值的性質(zhì)得出a,b的值進而得出答案.

解答 解:∵|a-2|和(b+5)2互為相反數(shù),
∴a=2,b=-5,
∴a+b=2-5=-3.
故選:B.

點評 此題主要考查了偶次方的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì),得出a,b的值是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.一批志愿者組成了一個“愛心團隊”,專門到全國各地巡回演出,以募集愛心基金,第一個月他們募集到資金1萬元,隨著影響的擴大,第n(n≥2)個月他們募集到的資金都將會比上個月增加20%.
(1)第10個月募集到資金多少萬元?
(2)繼續(xù)募集愛心基金,那么第n個月募集到的資金是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知反比例函數(shù)y=$\frac{k-1}{x}$(k為常數(shù),k≠1).
(1)其圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象的一個交點為P,若點P的縱坐標(biāo)是2,求k的值;
(2)若在其圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,求k的取值范圍;
(3)若其圖象的一支位于第二象限,在這一支上任取兩點A(x1、x2)、B(x2、y2),當(dāng)y1>y2時,試比較x1與x2的大。
(4)若在其圖象上任取一點,向x軸和y軸作垂線,若所得矩形面積為6,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成的一組圖案.

(1)第1個圖案中有6根小棒;第2個圖案中有11根小棒;第3個圖案中有16根小棒,…;
(2)第n個圖案中有5n+1根小棒;
(3)第2016個圖案中有10081根小棒;
(4)如果圖案有2016根小棒,那么是第403個圖案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.南偏東25°和北偏東35°的兩條射線組成的角等于120度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)約定“※”為一種新的運算符號,先觀察下列各式:
1※3=1×4+3=7;3※(-1)=3×4-1=11;5※$\frac{1}{2}$=5×4+$\frac{1}{2}$=$\frac{41}{2}$;
5※4=5×4+4=24;4※(-3)=4×4-3=13;(-$\frac{1}{3}$)※0=(-$\frac{1}{3}$)×4+0=-$\frac{4}{3}$

根據(jù)以上的運算規(guī)則,寫出a※b=4a+b.
(2)根據(jù)(1)中約定的a※b的運算規(guī)則,求解問題①和②
①若(x-3)※x的值等于13,求x的值;
②若2m-n=2,請計算:(m-n)※(2m+n).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,蹺蹺板AB的一端B碰到地面,AB與地面的夾角為18°,且OA=OB=3米,蹺動AB,使端點A碰到地面,在此過程中,點A運動路線的長是$\frac{3π}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列運箅正確的是( 。
A.a3•a2=a6B.(a32=a5C.a5+a5=a10D.3x2•(-2x2)=-6x4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.先化簡,再求值:($\frac{3}{x+1}$-x+1)$÷\frac{{x}^{2}-4x+4}{x+1}$,其中x為-1≤x≤2的整數(shù).

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