【題目】如圖,已知正方形ABCD的對角線AC,BD交于點O,點E,F分別是OB,OC上的動點.當動點E,F滿足BE=CF時.
(1)寫出所有以點E或F為頂點的全等三角形;(不得添加輔助線)
(2)求證:AE⊥BF.
【答案】(1) △ABE≌△BCF,△AOE≌△BOF,△ADE≌△BAF;(2)見解析
【解析】試題分析:
(1)由已知條件易得AB=BC,∠ABE=∠CBF=45°,結合BE=CF可得△ABE≌△BCF;由此可得∠AEB=∠CFB,從而可得∠AEO=∠BFO,結合∠AOE=∠BOF=90°及OA=OB可得△AOE≌△BOF;由∠ADE=∠BAF=45°,∠AED=∠BFA結合AD=AB即可得到△ADE≌△BAF;
(2)延長AE交BF于點M,由△ABE≌△BCF,可得∠BAE=∠CBF,結合∠CBF+∠ABF=90°可得∠BAE+∠ABM=90°,從而可得∠AMB=90°,由此即可得到AE⊥BF.
試題解析:
(1)由題意可得:
圖中以點E或F為頂點的全等三角形有:△ABE≌△BCF,△AOE≌△BOF,△ADE≌△BAF;
(2)延長AE交BF于點M,
∵△ABE≌△BCF,
∴∠BAE=∠CBF,
∵∠CBF+∠ABF=90°,
∴∠BAE+∠ABF=90°,
∴∠AMB=90°,
∴AE⊥BF.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在讀書月活動中,學校準備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學們的需求,學校就“我最喜愛的課外讀物”從文學、藝術、科普和其他四個類別進行了抽樣調查(每位同學只選一類),如圖是根
據調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調查中,一共調查了 名同學;
(2)條形統(tǒng)計圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術類讀物所在扇形的圓心角是 度;
(4)學校計劃購買課外讀物6000冊,請根據樣本數據,估計學校購買其他類讀物多少冊比較合理?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某班10名學生的校服尺寸與對應人數如表所示:
尺寸(cm) | 160 | 165 | 170 | 175 | 180 |
學生人數(人) | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
則這10名學生校服尺寸的眾數和中位數分別為( )
A.165cm,165cm
B.165cm,170cm
C.170cm,165cm
D.170cm,170cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C在線段AB上,AC=6cm,MB=10cm,點M、N分別為AC、BC的中點.
(1)求線段BC的長;
(2)求線段MN的長;
(3)若C在線段AB延長線上,且滿足AC﹣BC=b cm,M,N分別是線段AC,BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請寫出你的結論(不需要說明理由).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次數學課外實踐活動中,小聰在距離旗桿10m的A處測得旗桿頂端B的仰角為60°,測角儀高AD為1m,則旗桿高BC為m(結果保留根號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現.” 王老師所在的學校為加強學生的體育鍛煉,需購買若干個足球和籃球,他曾三次在某商場購買過足球和籃球,其中有一次購買時,遇到商場打折銷售,其余兩次均按標價購買,三次購買足球和籃球的數量和費用如下表:
(1)王老師是第_____次購買足球和籃球時,遇到商場打折銷售的;
(2)求足球和籃球的標價;
(3)如果現在商場均以標價的6折對足球和籃球進行促銷,萬老師決定從商場一次性購買足球和籃球60個,且總費用不能超過2500元,那么最多可以購買 _____ 個籃球.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下表中有兩種移動電話計費方式.
月使用費元 | 主叫限定時間 | 主叫超時費 | 被叫 | |
方式一 | 49 | 100 | 免費 | |
方式二 | 69 | 150 | 免費 |
設一個月內主叫通話為t分鐘是正整數.
當時,按方式一計費為______元;按方式二計費為______元;
當時,是否存在某一時間t,使兩種計費方式相等,若存在,請求出對應t的值,若不存在,請說明理由;
當時,請直接寫出省錢的計費方式?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校準備購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),若購買2個足球和3個籃球共需340元,購買5個足球和2個籃球共需410元.
(1)購買一個足球、一個籃球各需多少元?
(2)根據學校的實際情況,需購買足球和籃球共96個,并且總費用不超過5720元.問最多可以購買多少個籃球?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】反比例函數y= (a>0,a為常數)和y= 在第一象限內的圖象如圖所示,點M在y= 的圖象上,MC⊥x軸于點C,交y= 的圖象于點A;MD⊥y軸于點D,交y= 的圖象于點B,當點M在y= 的圖象上運動時,以下結論:
①S△ODB=S△OCA;
②四邊形OAMB的面積不變;
③當點A是MC的中點時,則點B是MD的中點.
其中正確結論的個數是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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