13.如圖,邊長(zhǎng)為n(n為正整數(shù))的正方形OABC的邊OA、OC在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)A1,A2,…,An-1為OA的n等分點(diǎn),點(diǎn)B1,B2,B3…,Bn-1為CB的n等分點(diǎn),連接A1B1,A2B2,A3B3,…,An-1Bn-1,分別與曲線y=$\frac{n-8}{x}$(x>0)相交于點(diǎn)C1,C2,C3…,Cn-1.若B6C6=9A6C6,則n的值是20.

分析 先根據(jù)正方形OABC的邊長(zhǎng)為n,點(diǎn)A1,A2,…,An-1為OA的n等分點(diǎn),點(diǎn)B1,B2,…,Bn-1為CB的n等分點(diǎn)可知OA6=n,A15B15=15,再根據(jù)B6C6=9A6C6表示出C6的坐標(biāo),代入反比例函數(shù)的解析式求出n的值.

解答 解:∵正方形OABC的邊長(zhǎng)為n,點(diǎn)A1,A2,…,An-1為OA的n等分點(diǎn),點(diǎn)B1,B2,…,Bn-1為CB的n等分點(diǎn),
∴OA6=6,A6B6=n,
∵B6C6=9A6C6,
∴C6(6,$\frac{n}{6}$),
∵點(diǎn)C6在曲線y=$\frac{n-8}{x}$(x>0)上,
∴6×$\frac{n}{6}$=n-8,
解得n=20.
故答案為:20.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上k=xy為定值是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.東方學(xué)校將為2013級(jí)新生購置課桌椅,從批發(fā)地運(yùn)到學(xué)校有火車和汽車兩種運(yùn)輸工具,運(yùn)輸過程中的損耗均為160元/時(shí),其他主要參考數(shù)據(jù)如下:
 運(yùn)輸工具 平均速度(千米/時(shí)) 運(yùn)費(fèi)(元/千米)裝卸費(fèi)用(元) 
 火車 100 18 1800
 汽車 8022 1000
(1)如果從批發(fā)地運(yùn)到學(xué)校有400千米,請(qǐng)問汽車和火車的總支出費(fèi)用各是多少?
(2)若兩種運(yùn)輸工具的費(fèi)用相等,你知道批發(fā)地到學(xué)校之間的路程是多少千米嗎?請(qǐng)你用方程解答;
(3)如果從批發(fā)地到學(xué)校的距離為S,選擇哪種運(yùn)輸工具比較合算呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$是二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{mx+ny=6}\\{nx+my=1}\end{array}\right.$的解,則代數(shù)式$\frac{m+n}{m-n}$的值是$\frac{1}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知:如圖1,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為6,∠DAB=60°,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),連接AC、EC.點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿折線A-D-C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿射線AB運(yùn)動(dòng),P、Q的速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度;以PQ為邊在PQ的左側(cè)作等邊△PQF,△PQF與△AEC重疊部分的面積為S,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.
(1)當(dāng)?shù)冗叀鱌QF的邊PQ恰好經(jīng)過點(diǎn)D時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;當(dāng)?shù)冗叀鱌QF的邊QF 恰好經(jīng)過點(diǎn)E時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,請(qǐng)求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量t的取值范圍;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí),將等邊△PQF繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)α°(0<α<360),直線PF分別與直線AC、直線CD交于點(diǎn)M、N.是否存在這樣的α,使△CMN為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出此時(shí)線段CM的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,△ABC、△OMN均為等邊三角形,且O點(diǎn)為BC的中點(diǎn),△OMN繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),ON、OM分別交BA(BA的延長(zhǎng)線),CA(CA的延長(zhǎng)線)于D、E兩點(diǎn).
(1)設(shè)OB=OC=1,BD=y,CE=x,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫x的取值范圍)
(2)在上題中,連結(jié)DE,設(shè)DE=m,△ODE的面積為s,求s關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.(不要求寫m的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.石家莊客運(yùn)總站有一輛客車從石家莊開往聊城,行駛一段時(shí)間后在服務(wù)區(qū)停留休息,第二次出發(fā)提速行駛,一段時(shí)間后又在服務(wù)區(qū)停留休息,再出發(fā)時(shí)速度與第二次的相同,最后到達(dá)聊城,設(shè)客車出發(fā)后所用的時(shí)間為t(h)x,與聊城相距s(km),則s與t的函數(shù)關(guān)系式大致是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若實(shí)數(shù)x、y滿足$\sqrt{2x-1}+|{y-1}|=0$,則x+y的值是(  )
A.1B.$\frac{3}{2}$C.2D.$\frac{5}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若a-b=3,ab=1,則a2+b2的值是( 。
A.5B.7C.9D.11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10,∠BAD的平分線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,與DC交于點(diǎn)F,且點(diǎn)F恰好為DC的中點(diǎn),DG⊥AE,垂足為G.若DG=3,則AE的邊長(zhǎng)為(  )
A.2$\sqrt{3}$B.4C.8D.16

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