如圖，直線y＝x＋1與y軸交于A點(diǎn)，與反比列函數(shù)y＝(x>

0)的圖象交于點(diǎn)M，過M作MH⊥x，且tan∠AHO＝．

    (1)求k的值；

(2)設(shè)點(diǎn)N（1，a）是反比例函數(shù)y＝（x>0）圖像上的點(diǎn)，在y軸上是否存在點(diǎn)P，使得PM＋PN最小，若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（4，2），點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，0），以點(diǎn)P為圓心，AP長(zhǎng)為半徑作弧，與x軸交于點(diǎn)B，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校決定添置一些跳繩和排球．需要的跳繩的數(shù)量是排球數(shù)量的3倍，購(gòu)買的總費(fèi)用不低于2200元，但不高于2500元．

（1）商場(chǎng)內(nèi)跳繩的售價(jià)為20元/根，排球的售價(jià)為50元/個(gè)，按照學(xué)校所定的費(fèi)用，有幾種購(gòu)買方案？每種方案中跳繩和排球數(shù)量各為多少？

（2）由于購(gòu)買數(shù)量較多，該商場(chǎng)規(guī)定20元/根的跳繩可打九折，50元/個(gè)的排球可打八折，用（2）中的最少費(fèi)用，最多還可以多買多少跳繩和排球（按照學(xué)校所需跳繩與排球的數(shù)量比）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若某個(gè)圓錐的側(cè)面積為8 πcm2，其側(cè)面展開圖的圓心角為45°，則該圓錐的底面半徑為    cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解方程：

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一元二次方程4x2+x=1的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是（　  ）

A．4，0，1                 B．4，1，1                 C．4，1，－1              D．4，1，0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在菱形ABCD中，對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O，如果∠ABC=60°，AC=4，那么該菱形的面積是（　  ）

A．                     B．16                          C．                       D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：關(guān)于x的方程mx2+(3m+1)x+3=0．

（1）求證：不論m為任何實(shí)數(shù)，此方程總有實(shí)數(shù)根；

（2）如果該方程有兩個(gè)不同的整數(shù)根，且m為正整數(shù)，求m的值；

（3）在（2）的條件下，令y=mx2+(3m+1)x+3，如果當(dāng)x1=a與x2=a+n（n≠0）時(shí)有y1=y2，求代數(shù)式4a2+12an+5n2+16n+8的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖2，O是正六邊形ABCDEF的中心，下列圖形：△OCD，△ODE，△OEF，△OAF，△OAB，其中可由△OBC平移得到的有（          ）

A、1個(gè)     B、2個(gè)        C、3個(gè)     D、4個(gè)

 


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