如圖,在長方形ABCD中,AB=2,BC=4,Q是DC邊的中點,P為一動點,若點P從B點出發(fā),以1個單位/秒的速度沿著B→C方向運動.設(shè)從點B出發(fā)運動了x秒,
(1)寫出△AQP的面積y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.并求出自變量x的取值范圍;
(2)問當x取何值時,△AQP是等腰三角形?

解:(1)y=4×2-×2x-4×1×-4××1=4-,(0≤x≤4).

(2)①當P位于P1時,有(AP12=(QP12,
根據(jù)勾股定理得:22+x2=(4-x)2+12,解得x=;
②當P位于B時,為等腰三角形,此時x=0;
③當P位于P2時,有(AP22=(QA)2,根據(jù)勾股定理得:42+12=x2+22,解得x=
當x為0秒或秒或秒時,△AQP是等腰三角形.
分析:(1)將△AQP的面積轉(zhuǎn)化為長方形ABCD的面積與其余三個三角形的面積的差;
(2)先確定△AQP是等腰三角形時P點的位置,根據(jù)位置求x的值.
點評:本題是一個動點問題,考查了對函數(shù)概念的理解以及如何將圖形的變化轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題.題目將圖形和函數(shù)有機結(jié)合,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學中的重要作用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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如圖,在長方形ABCD(對邊相等,四角都是直角)中,將△ABC沿AC對折至△AEC位置,CE與AD交精英家教網(wǎng)于點F.
(1)求證:△AFC是等腰三角形;
(2)若∠ACB=30°,BC=12cm,求DF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中點,以D作DE⊥AC與CB的延長線交于E,以AB、BE為鄰邊作長方形ABEF,連接DF,求DF的長.

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如圖,在長方形網(wǎng)格中,每個小長方形的長為2,寬為1,A、B兩點在網(wǎng)格格點上.
(1)若點C也在網(wǎng)格格點上,以A、B、C為頂點的三角形面積為2,則滿足條件的點C有
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個.
(2)選取其中一個C點連△ABC,作出△ABC關(guān)于直線L對稱的圖形.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江蘇省蘇州市八年級上學期期中模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)如圖,在長方形ABCD中,將△ABC沿AC對折至△AEC位置,CE與AD交于點F.

(1)試說明:AF=FC;

(2)如果AB=3,BC=4,求AF的長.

 

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如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中點,以D作DE⊥AC與CB的延長線交于E,以AB、BE為鄰邊作長方形ABEF,連接DF,求DF的長.

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