如果把分式中的x、y的值都擴大2倍,那么分式的值(     )
A.擴大2倍B.擴大6倍C.擴大3倍D.不變
D

試題分析:由題意把2x、2y代入分式,再把化簡結果與分式比較即可作出判斷.
由題意得,則分式的值不變
故選D.
點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握分式的基本性質(zhì),即可完成.
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在盒子里放有三張分別寫有整式a+1、a+2、2的卡片,從中隨機抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的可能性是(   ).
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:÷ ,其中.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

計算:

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計算:(1);(2)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

(1) a+2-                     (2)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

計算的結果為(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如果把分式中的x,y都擴大2倍,則該分式的值
A.不變B.縮小2倍C.擴大2倍D.擴大3倍

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

化簡:(1);(2).

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