有大小兩個(gè)正方體，每個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6把兩個(gè)正方體投擲到桌面上，向上的一面數(shù)字之和為偶數(shù)的情況有    種．
【答案】分析：這個(gè)題是一個(gè)兩步完成的，又放回的實(shí)驗(yàn)，用列表法列舉出所有情況，看向上的一面數(shù)字之和為偶數(shù)的情況為多少即可．
解答：解：根據(jù)題意列表得：
123456
1（1，1）（1，2）（1，3）（1，4）（1，5）（1，6）
2（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）（2，5）（2，6）
3（3，1）（3，2）（3，3）（3，4）（3，5）（3，6）
4（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）（4，5）（4，6）
5（5，1）（5，2）（5，3）（5，4）（5，5）（5，6）
6（6，1）（6，2）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）
∴一共有36種情況，向上的一面數(shù)字之和為偶數(shù)的情況有18種．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是列舉出所有情況，易錯(cuò)點(diǎn)是得到所求情況數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)平面圖形相似的概念可以推廣到空間立體圖形．例如：任意兩個(gè)球體都是相似的；任意兩個(gè)正方體都是相似的；等等．立體相似也有平面相似圖形相類似的性質(zhì)．
（1）猜想性質(zhì)：棱長(zhǎng)為1的正方體的體積V1=1，棱長(zhǎng)為2的正方體的體積V2=8，棱長(zhǎng)為3的正方體的體積V3=27，…，可得：
V1
V2
=
1
8
=(
1
2
)3，
V1
V3
=
1
27
=(
1
3
)3，
V2
V3
=
8
27
=(
2
3
)3，…，由此猜想立體相似具有下列性質(zhì)：立體相似圖形的體積之比等于對(duì)應(yīng)線段之比的
 
；
（2）問題解決：星期天，小強(qiáng)幫媽媽去超市買魚，正趕上超市促銷．超市里有一種“竹莢魚”個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常相似，現(xiàn)有大小兩種不同的價(jià)錢，如圖所示，魚長(zhǎng)10cm的每條1元，魚長(zhǎng)13cm的每條1.5元．買哪種魚合算呢小強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，只見他稍做思考，立即做出了合理的決定．你知道小強(qiáng)買的是哪種魚？為什么呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

平面圖形相似的概念可以推廣到空間立體圖形．例如：任意兩個(gè)球體都是相似的；任意兩個(gè)正方體都是相似的；等等．立體相似也有平面相似圖形相類似的性質(zhì)．
（1）猜想性質(zhì)：棱長(zhǎng)為1的正方體的體積V1=1，棱長(zhǎng)為2的正方體的體積V2=8，棱長(zhǎng)為3的正方體的體積V3=27，…，可得：數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，…，由此猜想立體相似具有下列性質(zhì)：立體相似圖形的體積之比等于對(duì)應(yīng)線段之比的______；
（2）問題解決：星期天，小強(qiáng)幫媽媽去超市買魚，正趕上超市促銷．超市里有一種“竹莢魚”個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常相似，現(xiàn)有大小兩種不同的價(jià)錢，如圖所示，魚長(zhǎng)10cm的每條1元，魚長(zhǎng)13cm的每條1.5元．買哪種魚合算呢小強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，只見他稍做思考，立即做出了合理的決定．你知道小強(qiáng)買的是哪種魚？為什么呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：鹽城模擬 題型：解答題

平面圖形相似的概念可以推廣到空間立體圖形．例如：任意兩個(gè)球體都是相似的；任意兩個(gè)正方體都是相似的；等等．立體相似也有平面相似圖形相類似的性質(zhì)．
（1）猜想性質(zhì)：棱長(zhǎng)為1的正方體的體積V1=1，棱長(zhǎng)為2的正方體的體積V2=8，棱長(zhǎng)為3的正方體的體積V3=27，…，可得：
V1
V2
=
1
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=(
1
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)3，
V1
V3
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1
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=(
1
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)3，
V2
V3
=
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=(
2
3
)3，…，由此猜想立體相似具有下列性質(zhì)：立體相似圖形的體積之比等于對(duì)應(yīng)線段之比的______；
（2）問題解決：星期天，小強(qiáng)幫媽媽去超市買魚，正趕上超市促銷．超市里有一種“竹莢魚”個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常相似，現(xiàn)有大小兩種不同的價(jià)錢，如圖所示，魚長(zhǎng)10cm的每條1元，魚長(zhǎng)13cm的每條1.5元．買哪種魚合算呢小強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，只見他稍做思考，立即做出了合理的決定．你知道小強(qiáng)買的是哪種魚？為什么呢？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年4月江蘇省鹽城市東臺(tái)市部分聯(lián)誼學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•鹽城模擬）平面圖形相似的概念可以推廣到空間立體圖形．例如：任意兩個(gè)球體都是相似的；任意兩個(gè)正方體都是相似的；等等．立體相似也有平面相似圖形相類似的性質(zhì)．
（1）猜想性質(zhì)：棱長(zhǎng)為1的正方體的體積V1=1，棱長(zhǎng)為2的正方體的體積V2=8，棱長(zhǎng)為3的正方體的體積V3=27，…，可得：，，，…，由此猜想立體相似具有下列性質(zhì)：立體相似圖形的體積之比等于對(duì)應(yīng)線段之比的______；
（2）問題解決：星期天，小強(qiáng)幫媽媽去超市買魚，正趕上超市促銷．超市里有一種“竹莢魚”個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常相似，現(xiàn)有大小兩種不同的價(jià)錢，如圖所示，魚長(zhǎng)10cm的每條1元，魚長(zhǎng)13cm的每條1.5元．買哪種魚合算呢小強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，只見他稍做思考，立即做出了合理的決定．你知道小強(qiáng)買的是哪種魚？為什么呢？

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