【題目】中華鱘是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它是大型洄游性魚類,生在長(zhǎng)江,長(zhǎng)在海洋,受生態(tài)環(huán)境的影響,數(shù)量逐年下降。中華鱘研究所每年定期通過人工養(yǎng)殖放流來增加中華鱘的數(shù)量,每年放流的中華鱘中有少數(shù)體內(nèi)安裝了長(zhǎng)效聲吶標(biāo)記,便于檢測(cè)它們從長(zhǎng)江到海洋的適應(yīng)情況,這部分中華鱘簡(jiǎn)稱為“聲吶鱘”,研究所收集了它們到達(dá)下游監(jiān)測(cè)點(diǎn)A的時(shí)間t(h)的相關(guān)數(shù)據(jù),并制作如下不完整統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表.
已知:今年和去年分別有20尾“聲吶鱘”在放流的96小時(shí)內(nèi)到達(dá)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A,今年落在24<t≤48內(nèi)的“聲吶鱘”比去年多1尾,今年落在48<t≤72內(nèi)的數(shù)據(jù)分別為49,60,68,68,71.
去年20尾“聲吶鱘”到達(dá)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A 所用時(shí)間t(h)的扇形統(tǒng)計(jì)圖
今年20尾“聲吶鱘”到達(dá)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A所用時(shí)間t(h)的頻數(shù)分布直方圖
關(guān)于“聲吶鱘”到達(dá)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A所用時(shí)間t(h)的統(tǒng)計(jì)表
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
去年 | 64.2 | 68 | 73 | 715.6 |
今年 | 56.2 | a | 68 | 629.7 |
(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并根據(jù)以上信息填空:a= ;
(2)中華鱘到達(dá)海洋的時(shí)間越快,說明它從長(zhǎng)江到海洋的適應(yīng)情況就越好,請(qǐng)根據(jù)上述信息,選擇一個(gè)統(tǒng)計(jì)量說明去年和今年中哪一年中華鱘從長(zhǎng)江到海洋的適應(yīng)情況更好;
(3)去年和今年該放流點(diǎn)共放流1300尾中華鱘,其中“聲吶鱘”共有50尾,請(qǐng)估計(jì)今年和去年在放流72小時(shí)內(nèi)共有多少尾中華鱘通過監(jiān)測(cè)站A.
【答案】(1)64;(2)見詳解;(3)1560
【解析】
(1)先求出去年落在48<t≤72內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),從而根據(jù)“今年落在24<t≤48內(nèi)的“聲吶鱘”比去年多1尾”得到今年落在48<t≤72內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),繼而根據(jù)各時(shí)間段的數(shù)據(jù)和為20求出24<t≤48內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),從而補(bǔ)全圖形,最后根據(jù)中位數(shù)的概念求解可得;
(2)從平均數(shù)上看去年“聲吶鱘”到達(dá)下游監(jiān)測(cè)點(diǎn)的平均時(shí)間為64.2小時(shí),而今年“聲吶鱘”到達(dá)下游監(jiān)測(cè)點(diǎn)的平均時(shí)間為56.2小時(shí),縮短了8小時(shí),答案不唯一,合理即可;
(3)用總數(shù)量乘以放流72小時(shí)內(nèi)通過監(jiān)測(cè)站A的對(duì)應(yīng)的百分比求出去年、今年的數(shù)量,求和即可得.
解:(1)去年落在48<t≤72內(nèi)的數(shù)據(jù)有20×(個(gè)),
∴今年落在48<t≤72內(nèi)的數(shù)據(jù)為5,
則今年24<t≤48內(nèi)的“聲吶鱘”數(shù)量為20-(5+5+7)=3,
補(bǔ)全圖形如下:
∵今年“聲吶鱘”到達(dá)下游監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)間的第10、11個(gè)數(shù)據(jù)為60、68,
∴a=,
故答案為:64.
(2)選擇平均數(shù),
由表可知,去年“聲吶鱘”到達(dá)下游監(jiān)測(cè)點(diǎn)的平均時(shí)間為64.2小時(shí),而今年“聲吶鱘”到達(dá)下游監(jiān)測(cè)點(diǎn)的平均時(shí)間為56.2小時(shí),縮短了8小時(shí),
所以今年“聲吶鱘”從長(zhǎng)江到海洋的適應(yīng)情況更好(答案不唯一,合理即可).
(3)去年和今年在放流72小時(shí)內(nèi)中華鱘通過監(jiān)測(cè)站A的數(shù)量為
1300×(1-45%)+1300×=715+845=1560(尾).
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【題目】直線AB交⊙O于C、D兩點(diǎn),CE是⊙O的直徑,CF平分∠ACE交⊙O于點(diǎn)F,連接EF,過點(diǎn)F作FG∥ED交AB于點(diǎn)G.
(1)求證:直線FG是⊙O的切線;
(2)若FG=4,⊙O的半徑為5,求四邊形FGDE的面積.
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【題目】甲、乙兩人在1200米長(zhǎng)的直線道路上跑步,甲、乙兩人同起點(diǎn)、同方向出發(fā),并分別以不同的速度勻速前進(jìn),已知,甲出發(fā)30秒后,乙出發(fā),乙到終點(diǎn)后立即返回,并以原來的速度前進(jìn),最后與甲相遇,此時(shí)跑步結(jié)束.如圖,y(米)表示甲、乙兩人之間的距離,x(秒)表示甲出發(fā)的時(shí)間,圖中折線及數(shù)據(jù)表示整個(gè)跑步過程中y與x函數(shù)關(guān)系,那么,乙到達(dá)終點(diǎn)后_____秒與甲相遇.
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【題目】如圖,在中,和的平分線相交于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.給出以下四個(gè)結(jié)論:
①若,;
②;
③平分;
④若,,則.
其中正確的有________.(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上)
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【題目】已知關(guān)于x的分式方程無解,關(guān)于y的不等式組的整數(shù)解之和恰好為10,則符合條件的所有m的和為( )
A.B.C.D.
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【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的兩個(gè)圖形K1和K2,給出如下定義:點(diǎn)G為圖形K1上任意一點(diǎn),點(diǎn)H為K2圖形上任意一點(diǎn),如果G,H兩點(diǎn)間的距離有最小值,則稱這個(gè)最小值為圖形K1和K2的“近距離”。如圖1,已知△ABC,A(-1,-8),B(9,2),C(-1,2),邊長(zhǎng)為的正方形PQMN,對(duì)角線NQ平行于x軸或落在x軸上.
(1)填空:
①原點(diǎn)O與線段BC的“近距離”為 ;
②如圖1,正方形PQMN在△ABC內(nèi),中心O’坐標(biāo)為(m,0),若正方形PQMN與△ABC的邊界的“近距離”為1,則m的取值范圍為 ;
(2)已知拋物線C:,且-1≤x≤9,若拋物線C與△ABC的“近距離”為1,求a的值;
(3)如圖2,已知點(diǎn)D為線段AB上一點(diǎn),且D(5,-2),將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0<α≤180),將旋轉(zhuǎn)中的△ABC記為△AB’C’,連接DB’,點(diǎn)E為DB’的中點(diǎn),當(dāng)正方形PQMN中心O’坐標(biāo)為(5,-6),直接寫出在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)形成的圖形與正方形PQMN的“近距離”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)為了解飲料自動(dòng)售賣機(jī)的銷售情況,對(duì)甲、乙兩個(gè)城市的飲料自動(dòng)售賣機(jī)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從兩個(gè)城市中所有的飲料自動(dòng)售賣機(jī)中分別隨機(jī)抽取16臺(tái),記錄下某一天各自的銷售情況(單位:元)如下:
甲:25,45,44,22,10,28,61,18,38,45,78,45,58,32,16,72
乙:48,52,21,25,33,12,42,39,41,42,33,44,33,18,68,72
整理、描述數(shù)據(jù),對(duì)銷售金額進(jìn)行分組,各組的頻數(shù)如下:
銷售金額 | ||||
甲 | 3 | 5 | 5 | 3 |
乙 | 2 | 6 |
分析數(shù)據(jù),兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)如下表所示:
城市 | 中位數(shù) | 平均數(shù) | 眾數(shù) |
甲 | 39.8 | 45 | |
乙 | 40 | 38.9 |
請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)填空:________,________,________,________
(2)兩個(gè)城市目前共有飲料自動(dòng)售賣機(jī)4000臺(tái),估計(jì)日銷售金額不低于40元的數(shù)量約為多少臺(tái)?
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為甲、乙哪個(gè)城市的飲料自動(dòng)售賣機(jī)銷售情況較好?請(qǐng)說明理由(一條理由即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華詩詞,寓意深廣.為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某校團(tuán)委組織了一次全校2000名學(xué)生參加的“中國詩詞大會(huì)”海選比賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分,為了更好地了解本次海選比賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的海選比賽成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列統(tǒng)計(jì)圖表:
抽取的200名學(xué)生海選成績(jī)分組表
組別 | 海選成績(jī)x |
A組 | 50≤x<60 |
B組 | 60≤x<70 |
C組 | 70≤x<80 |
D組 | 80≤x<90 |
E組 | 90≤x<100 |
請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)請(qǐng)把圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(溫馨提示:請(qǐng)畫在答題卷相對(duì)應(yīng)的圖上)
(2)在圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,記表示B組人數(shù)所占的百分比為a%,則a的值為 ,表示C組扇形的圓心角θ的度數(shù)為 度;
(3)規(guī)定海選成績(jī)?cè)?0分以上(包括90分)記為“優(yōu)等”,請(qǐng)估計(jì)該校參加這次海選比賽的2000名學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)等”的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與坐標(biāo)軸交于.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)直線與該拋物線交于點(diǎn) (在的左側(cè)),記拋物線在直線下方的圖象為,在直線下方的圖象為,將圖象沿直線向下翻折得到圖象,圖象和圖象兩部分組成的圖象記為.
①設(shè)圖象的頂點(diǎn)為,當(dāng)落在的邊上時(shí),求實(shí)數(shù)的值.
②當(dāng)時(shí),設(shè)是圖象上的動(dòng)點(diǎn).
(i)連結(jié),過線段的中點(diǎn)作軸的平行線交軸于點(diǎn),當(dāng)是以為直角頂點(diǎn)的直角角形時(shí),直接寫出的值.
(ii)當(dāng)時(shí),的最小值為,直接寫出的最大值及相應(yīng)的的取值范圍.
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