在半徑為2的圓中，弦AB的長(zhǎng)為2，則的長(zhǎng)等于（ ）

A． B． C． D．

C

【解析】

試題分析：設(shè)半徑為2的圓的圓心為點(diǎn)O，又因?yàn)橄褹B的長(zhǎng)也為2，則是等邊三角形，圓心角

所以

考點(diǎn)：弧長(zhǎng)公式

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（10分）已知：如圖所示，拋物線y= -x2+bx+c與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為 A（1，0），B（3，0）。

（1）求拋物線的解析式；

所有點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）設(shè)拋物線交y軸于點(diǎn)C，問(wèn)該拋物線對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M，使得△MAC的周長(zhǎng)最小。若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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如圖，⊙Ｏ的半徑為５，弦ＡＢ的長(zhǎng)為８，Ｍ是弦ＡＢ上的動(dòng)點(diǎn)，則線段ＯＭ長(zhǎng)的最小值為（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

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觀察下列等式：①；②；③；④…；第個(gè)等式 ．

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已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，有下列5個(gè)結(jié)論：①abc＜0②b＜a+c③4a+2b+c＞0④2c＜3b ⑤a+b＞m（am+b），（m≠1的實(shí)數(shù)）其中正確的結(jié)論的有（ ）

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

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（6分）列方程解應(yīng)用題：八年級(jí)學(xué)生到距離學(xué)校15千米的農(nóng)科所參觀，一部分學(xué)生騎自行車先走，走了40分鐘后，其余同學(xué)乘汽車出發(fā)，結(jié)果兩者同時(shí)到達(dá)．若汽車的速度是騎自行車同學(xué)速度的3倍，求騎自行車同學(xué)的速度.

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一個(gè)長(zhǎng)方形的面積為，長(zhǎng)是,則這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是 。

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一個(gè)直角三角尺的兩條直角邊長(zhǎng)是6和8，它的斜邊長(zhǎng)是10，將這個(gè)三角尺繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周。（溫馨提示：①結(jié)果用π表示；②你可能用到其中的一個(gè)公式，V圓柱＝πr2h,V球體＝πR3，V圓錐＝πr2h）。

（1）如果繞著它的斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是 。

（2）如果繞著它的直角邊6所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是多少？

（3）如果繞著斜邊10所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積與繞著直角邊8所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積哪個(gè)大？

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下列根式與化為最簡(jiǎn)二次根式后被開(kāi)方數(shù)相同的是（ ）

A． B． C． D．

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