【題目】在一次數(shù)學(xué)考試中,小明有一道選擇題(只能在四個選項A、B、C、D中選一個)不會做,便隨機選了一個答案;小亮有兩道選擇題都不會做,他也隨機選了兩個答案.
(1)小明隨機選的這個答案,答對的概率是 ;
(2)通過畫樹狀圖或列表法求小亮兩題都答對概率是多少?
(3)這個班數(shù)學(xué)老師參加集體閱卷,在閱卷的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤率較高.他想:若這10道選擇題都是靠隨機選擇答案,則這10道選擇題全對的概率是 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)某調(diào)查小組采用簡單隨機抽樣方法,對某市部分中小學(xué)生一天中陽光體育運動時間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并把所得數(shù)據(jù)整理后繪制成如下的統(tǒng)計圖:
(1)該調(diào)查小組抽取的樣本容量是多少?
(2)求樣本學(xué)生中陽光體育運動時間為1.5小時的人數(shù),并補全占頻數(shù)分布直方圖;
(3)請估計該市中小學(xué)生一天中陽光體育運動的平均時間.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以點A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB,AC于點M和N,再分別以點M,N為圓心畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是( 。
①AD是∠BAC的平分線
②∠ADC=60°
③△ABD是等腰三角形
④點D到直線AB的距離等于CD的長度.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)為2的點A在反比例函數(shù)y(k>0)的圖象上,過點A作AB⊥x軸于點B,.
(1)求k的值;
(2)在x軸的負(fù)半軸上找點P,將點A繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°,其對應(yīng)點A落在此反比例函數(shù)第三象限的圖象上,求點P的坐標(biāo);
(3)直線yx+n(n<0)與AB的延長線交于點C,與反比例函數(shù)圖象交于點E,若點E到直線AB的距離等于AC,求n的值.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系XOY中,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A(﹣2,0),B(8,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點C是拋物線與y軸的交點,連接BC,設(shè)點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的點,PD⊥BC,垂足為點D.
①是否存在點P,使線段PD的長度最大?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
②當(dāng)△PDC與△COA相似時,直接寫出點P的坐標(biāo).
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【題目】如圖,矩形ABCD,AB=2,BC=10,點E為AD上一點,且AE=AB,點F從點E出發(fā),向終點D運動,速度為1cm/s,以BF為斜邊在BF上方作等腰直角△BFG,以BG,BF為鄰邊作BFHG,連接AG.設(shè)點F的運動時間為t秒.
(1)試說明:△ABG∽△EBF;
(2)當(dāng)點H落在直線CD上時,求t 的值;
(3)點F從E運動到D的過程中,直接寫出HC的最小值.
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【題目】為了弘揚泰山文化,某校舉辦了“泰山詩文大賽”活動,從中隨機抽取部分學(xué)生的比賽成績,根據(jù)成績(高成都績于50分),繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整);
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求出、的值;
(2)計算扇形統(tǒng)計圖中“第5組”所在扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有1800名學(xué)生,那么成績高于80分的共有多少人.
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【題目】將兩個等腰Rt△ADE、Rt△ABC如圖放置在一起,其中∠DAE=∠ABC=90°.點E在AB上,AC與DE交于點H,連接BH、CE,且∠BCE=15°,下列結(jié)論:①AC垂直平分DE;②△CDE為等邊三角形;③tan∠BCD=;④;正確的個數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖①,已知△ABC中,AB=AC,點P是BC上的一點,PN⊥AC于點N,PM⊥AB于點M,CG⊥AB于點G點.
(1)則線段CG、PM、PN三者之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)如圖②,若點P在BC的延長線上,則線段CG、PM、PN三者是否還有上述關(guān)系,若有,請說明理由,若沒有,猜想三者之間又有怎樣的關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)如圖③,點E在正方形ABCD的對角線AC上,且AE=AD,點P是BE上任一點,PN⊥AB于點N,PM⊥AC于點M,若正方形ABCD的面積是12,請直接寫出PM+PN的值.
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