【題目】如果a-b=-4，ab=1，則代數(shù)式2ab-a+b+3的值是_____.

【答案】9

【解析】

把已知條件直接代入所求代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解．

∵a-b=-4，ab=1，

∴2ab-a+b+3=2ab-(a-b)+3=2×1-(-4)+3=9.

故答案為：9

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡﹣3a（2a2﹣a+1）正確的是（ ）
A.﹣6a3+3a2﹣3a
B.﹣6a3+3a2+3a
C.﹣6a3﹣3a2﹣3a
D.6a3﹣3a2﹣3a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a是方程x2﹣x﹣2017=0的根，則代數(shù)式a+（1﹣a）2=_____．

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【題目】不論x為何值，等式x（2x+a）+4x﹣3b=2x2+5x+b恒成立，則a，b的值應(yīng)分別是 ．

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【題目】分解因式：a2+ab= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校開展了“互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取”主題班會活動，活動后，就活動的5個主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查（每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個），根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名？

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整，并在扇形統(tǒng)計圖中計算出“進(jìn)取”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)．

（3）如果要在這5個主題中任選兩個進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)（2）中調(diào)查結(jié)果，用樹狀圖或列表法，求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個主題的概率（將互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取依次記為A、B、C、D、E）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】出租車司機小傅某天下午營運全是在東西走向的大道上行駛的，如果規(guī)定向東為正，行車?yán)锍蹋▎挝唬簁m）如下：

+11， -2， +3， +9， -11， +5， -15， -8

（1）當(dāng)把最后一名乘客送到目的地時，小傅距離出車地點的距離為多少？

（2）若每千米的營運額為5元，成本為2.7元/km，則這天下午他盈利多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線（a>0）的頂點為M，若△MCB為等邊三角形，且點C，B在拋物線上，我們把這種拋物線稱為“完美拋物線”，已知點M與點O重合，BC=2．

（1）求過點O、B、C三點完美拋物線的解析式；

（2）若依次在y軸上取點M1、M2、…Mn分別作等邊三角形及完美拋物線、、…，其中等邊三角形的相似比都是2:1，如圖,n為正整數(shù)．

①則完美拋物線= ，完美拋物線= ；

完美拋物線= ；

②直接寫出Bn的坐標(biāo)；

③判斷點B1、B2、…、Bn是否在同一直線，若在，求出直線的解析式，若不在同一直線上，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個鐵原子的質(zhì)量為0.000 000 000 000 000 000 000 000 092 88克，請你用科學(xué)計數(shù)法把它表示出來是___________________克.

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