根據(jù)添括號法則完成變形：（x+2y-3）（x-2y+3）=[x+（________）][x-（________）]．

2y-3    2y-3
分析：根據(jù)括號前是“+”，添括號后，括號里的各項都不改變符號；若括號前是“-”，添括號后，括號里的各項都改變符號，即可得出答案．
解答：（x+2y-3）（x-2y+3）=[x+（2y-3）][x-（2y-3）]．
故答案為：2y-3，2y-3．
點評：本題考查了添括號，添括號時，若括號前是“+”，添括號后，括號里的各項都不改變符號；若括號前是“-”，添括號后，括號里的各項都改變符號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、根據(jù)去括號法則，在下面各式中填“+”或“-”號：
（1）a-（-b+c）=a
+
b
-
c；（2）a
-
（b-c-d）=a-b+c+d．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

整式的加減，實際上就是
去括號
去括號
和
合并同類項
合并同類項
．
進行整式加減運算的一般步驟是：（1）根據(jù)去括號法則去掉括號；（2）準(zhǔn)確找出
同類項
同類項
，按照合并同類項法則合并同類項．
在解決求代數(shù)式的值的題目時，應(yīng)運用整式的加減先
化簡
化簡
，即：有括號的先去括號，再合并同類項，最后代值進行計算．
與整式的加減有關(guān)的題型，一般是與其他知識結(jié)合的綜合應(yīng)用題，如對含有絕對值符號的式子的化簡，用整體思想進行
整體代入
整體代入
的求值題等等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　人教課標(biāo)七年級版　2009－2010學(xué)年　第11期　總第167期 人教課標(biāo)版 題型：044

萌萌能得出2＝0，你相信嗎？你能指出她的說明錯在何處嗎？

說明如下：

設(shè)a＝b，則a－b＝b－a，(根據(jù)等式的性質(zhì)1)

，(根據(jù)等式的性質(zhì)2)

1＝－1，(根據(jù)添括號法則)

1＋1＝－1＋1，(根據(jù)等式的性質(zhì)1)

即2＝0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

根據(jù)去括號與添括號法則填空．

；

③；

④；

⑤．

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