【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AC交⊙OE點(diǎn),BC交⊙OD點(diǎn),CDBD,∠C=70°.現(xiàn)給出以下四種結(jié)論:①∠A=45°;②ACAB;③AEBE;④CEAB=2BD2.其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

【答案】C

【解析】

連接AD,根據(jù)圓周角定理可知∠ADB=90°,再由CD=CB可知ADBC的垂直平分線,可知②正確;連接DE,BE,由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可知∠CDE=CAB,故可得出CDE∽△CAB,由此可判斷出④正確.

連接AD,

AB是⊙O的直徑,

∴∠ADB=90°

CD=BD,

ADBC的垂直平分線,

AC=AB,故②正確;

AC=AB

∴∠ABC=C=70°,

∴∠BAC=40°,故①錯(cuò)誤;

連接BE,DE,

AB為⊙O的直徑,

∴∠AEB=90°,

∵∠BAC=40°

∴∠ABE=50°,

∴∠BAC≠ABE

AE≠BE,故③錯(cuò)誤;

∵四邊形ABDE是圓內(nèi)接四邊形,

∴∠CDE=CAB

∴△CDE∽△CAB,

,即,

CEAB=2BD2,故④正確.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,沿直線MN對(duì)折,使A、C重合,直線MN交AC于O.

(1)求證:COM∽△CBA;

(2)求線段OM的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC,∠BAC=90°,ABAC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B、C重合),AD為直角邊在AD右側(cè)作等腰直角三角形ADE且∠DAE=90°,連接CE

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)

BCCE的位置關(guān)系為   

BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為   

(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論①,②是否仍然成立?若不成立,請(qǐng)你寫出正確結(jié)論,并給予證明

(3)如圖③,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)全等的直角三角形 ABC 和 DEF 重疊在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC 不動(dòng),將△DEF 進(jìn)行如下操作:

(1)如圖,△DEF 沿線段 AB 向右平移(即 D 點(diǎn)在線段 AB 內(nèi)移動(dòng)),連接 DC、CF、FB,四邊形 CDBF 的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請(qǐng)求出其面積.

(2)如圖,當(dāng) D 點(diǎn)移到 AB 的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)你猜想四邊形CDBF 的形狀,并說明理由.

(3)如圖,△DEF 的 D 點(diǎn)固定在 AB 的中點(diǎn),然后繞 D 點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)△DEF,使 DF 落在 AB 邊上,此時(shí) F 點(diǎn)恰好與 B 點(diǎn)重合,連接 AE,請(qǐng)你求出 sinα的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),且AC·CE=AD·BC.

1)求證:∠DCA=EBC;

2)延長(zhǎng)BEADF,求證:AB2=AF·AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,點(diǎn)EAB邊上的一點(diǎn),點(diǎn)F為對(duì)角線BD上的一點(diǎn),且EFAB.若四邊形ABCD為正方形.

①如圖1,請(qǐng)直接寫出AEDF的數(shù)量關(guān)系   ;

②將△EBF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2所示的位置,連接AE,DF,猜想AEDF的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2﹣2x﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,

(1)求m的取值范圍;

(2)若x=1是方程的一個(gè)根,求m的值和另一個(gè)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(2,0),過點(diǎn)A1x軸的垂線交直線l:y=x于點(diǎn)B1,以原點(diǎn)O為圓心,OB1的長(zhǎng)為半徑畫弧交x軸正半軸于點(diǎn)A2;再過點(diǎn)A2x軸的垂線交直線l于點(diǎn)B2,以原點(diǎn)O為圓心,以OB2的長(zhǎng)為半徑畫弧交x軸正半軸于點(diǎn)A3;….按此作法進(jìn)行下去,則的長(zhǎng)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)幾何體的三視圖.

(1)寫出該幾何體的名稱,并根據(jù)所示數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積;

(2)如果一只螞蟻要從這個(gè)幾何體中的點(diǎn)B出發(fā),沿表面爬到AC的中點(diǎn)D,請(qǐng)你求出這個(gè)線路的最短路程.

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