【題目】明明利用自制“四旋翼”無人機(jī)進(jìn)行數(shù)學(xué)研究活動,無人機(jī)傳遞數(shù)據(jù)顯示,無人機(jī)A與地面CD的距離為420米,從無人機(jī)底部A處看“河南大玉米”(鄭州會展中心千禧大夏)頂部B的俯角為30°,看這棟大樓底部C的俯角為60°,求“河南大玉米”的高度.(,,≈2.236,結(jié)果精確到1m.)

【答案】“河南大玉米”的高度約為280米.

【解析】

根據(jù)題意,作輔助線BE⊥AD于點(diǎn)E,構(gòu)造出直角三角形,由題目中的信息可以得到DE的長,BC=DE,從而得到BC的長,本題得以解決.

BE⊥AD于點(diǎn)E,如圖所示,

由已知可得,

∠ACD=60°,∠AEB=∠ADC=90°,∠ABE=30°,AD=420米,

∴BE=,CD=,

∵BE=CD,

,

解得,AE=140,

∴DE=AD﹣AE=420﹣140=280米,

∵BC=DE,

∴BC=280米,

河南大玉米的高度約為280米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù),完成下列各題:

將函數(shù)關(guān)系式用配方法化為的形式,并寫出它的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸.

求出它的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

在直角坐標(biāo)系中,畫出它的圖象

根據(jù)圖象說明:當(dāng)為何值時,;當(dāng)為何值時,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一張等腰三角形紙片,AB=AC=5,BC=3,小明將它沿虛線PQ剪開,得到△AQP和四邊形BCPQ兩張紙片(如圖所示),且滿足∠BQP=∠B,則下列五個數(shù)據(jù),3,,2,中可以作為線段AQ長的有_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,3),(3,0).

(1)求b、c的值;

(2)求出該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸,并在所給坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;

(3)該函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的平移得到y=x2的圖象?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖AB⊙O的切線,切點(diǎn)為B,AO⊙O于點(diǎn)C,過點(diǎn)CDC⊥OA,交AB于點(diǎn)D.

(1)求證:∠CDO∠BDO;

(2)∠A30°,⊙O的半徑為4,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm.點(diǎn)PB出發(fā)沿BAA運(yùn)動,速度為每秒1cm,點(diǎn)E是點(diǎn)BP為對稱中心的對稱點(diǎn),點(diǎn)P運(yùn)動的同時,點(diǎn)QA出發(fā)沿ACC運(yùn)動,速度為每秒2cm,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)頂點(diǎn)C時,PQ同時停止運(yùn)動,設(shè)PQ兩點(diǎn)運(yùn)動時間為t秒.

(1)當(dāng)t為何值時,PQBC

(2)設(shè)四邊形PQCB的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

(3)四邊形PQCB面積能否是△ABC面積的?若能,求出此時t的值;若不能,請說明理由;

(4)當(dāng)t為何值時,△AEQ為等腰三角形?(直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了“創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美麗家園”,我市某社區(qū)將轄區(qū)內(nèi)的一塊面積為1000m2的空地進(jìn)行綠化,一部分種草,剩余部分栽花,設(shè)種草部分的面積為m2),種草所需費(fèi)用1(元)與m2)的函數(shù)關(guān)系式為,其圖象如圖所示:栽花所需費(fèi)用2(元)與x(m2)的函數(shù)關(guān)系式為2=﹣0.012﹣20+300000≤≤1000).

(1)請直接寫出k1、k2和b的值;

(2)設(shè)這塊1000m2空地的綠化總費(fèi)用為W(元),請利用W與的函數(shù)關(guān)系式,求出綠化總費(fèi)用W的最大值;

(3)若種草部分的面積不少于700m2,栽花部分的面積不少于100m2,請求出綠化總費(fèi)用W的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,以點(diǎn)4為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F;再分別以點(diǎn)B、F為圓心,大于BF的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;連接AP并廷長交BC于點(diǎn)E,連接EF

(1)根據(jù)以上尺規(guī)作圖的過程,求證:四邊形ABEF是菱形;

(2)AB=2,AE=2,求∠BAD的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠5)經(jīng)過點(diǎn)A(1,3).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)在x軸正半軸上有一點(diǎn)B,若AOB的面積為6,求直線AB的解析式.

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