【題目】綜合與實(shí)踐
如圖1,和都是等腰直角三角形,其中,點(diǎn)在線段上.
操作發(fā)現(xiàn):如圖2,保持點(diǎn)不動,繞點(diǎn)按順時針旋轉(zhuǎn)角度(),連接與.
(1)猜想線段,之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
拓展探究:如圖3,繞點(diǎn)繼續(xù)按順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn),,在同一直線上時,過點(diǎn)作,垂足為.
(2)求的度數(shù);
(3)直接寫出線段,,之間的的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1),理由見解析;(2)90;(3)
【解析】
(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,,證明,即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)全等的性質(zhì)得到,再根據(jù)求出答案;
(3)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到DM=EM=CM,根據(jù)三角形全等得到AD=BE,由此得到答案.
解:(1).
理由如下:
∵和為等腰直角三角形,,
∴,,
∴,即.
在和中,
∴.
∴.
(2)∵,,
∴,
∴,
由(1)知,,
∴,
∴.
(3),
∵△CDE是等腰直角三角形,,CM⊥DE,
∴DM=EM=CM,即DE=2CM,
∵,
∴AD=BE,
∵AE=AD+DE=2CM+BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為8的等邊置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在軸正半軸上,過點(diǎn)作于點(diǎn),將繞著原點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)得到,這時,點(diǎn)恰好落在軸上.若動點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),沿線段向終點(diǎn)運(yùn)動,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段向終點(diǎn)運(yùn)動,兩點(diǎn)同時出發(fā),速度均為每秒1個單位長度.設(shè)運(yùn)動的時間為秒.
(1)請直接寫出點(diǎn)、點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)的面積為時,求的值;
(3)設(shè)與相交于點(diǎn),當(dāng)為何值時, 與相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是⊙的直徑,弦與交于點(diǎn),過點(diǎn)作⊙的切線與的延長線交于點(diǎn), 交直線于點(diǎn).
()若,求證: 是⊙的切線;
()如果, 且為的中點(diǎn),求直徑的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰中,,點(diǎn)是邊上不與點(diǎn)、重合的一個動點(diǎn),直線垂直平分,垂足為.當(dāng)是等腰三角形時,的長為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且經(jīng)A(1,0)、
B(0,﹣3)兩點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上,是否存在點(diǎn)M,使它到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)B的距離之和最小,如果存在求出點(diǎn)M的坐標(biāo),如果不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(﹣1,0),(3,0),現(xiàn)同時將點(diǎn)A,B分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,分別得到點(diǎn)A,B的對應(yīng)點(diǎn)C,D,連接AC,BD.
(1)求點(diǎn)C,D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABDC;
(2)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,連接PA,PB,使S△PAB=S四邊形ABDC?若存在這樣一點(diǎn),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由;
(3)點(diǎn)P是直線BD上一個動點(diǎn),連接PC、PO ,當(dāng)點(diǎn)P在直線BD上運(yùn)動時,請直接寫出∠OPC與∠PCD、∠POB的數(shù)量關(guān)系
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某面包店推出一款新口味面包,每個成本1.5元,售價5元/個,試營業(yè)期間一律8折,每天只生產(chǎn)50個,為保持面包新鮮,當(dāng)天未賣完的當(dāng)天銷毀,試營業(yè)期間市場日需求量(即每天所需數(shù)量)如表所示:
天數(shù) | 8 | 10 | 10 | 2 |
日需求量/個 | 45 | 48 | 51 | 56 |
(1)補(bǔ)充日銷售量(即每天銷售的數(shù)量)的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)試營業(yè)期間某天的日需求量為45個,求當(dāng)天的利潤;
(3)求試營業(yè)期間(30)天的總利潤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,的面積為.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位的速度向點(diǎn)運(yùn)動:點(diǎn)從點(diǎn)同時出發(fā),以每秒個單位的速度向點(diǎn)運(yùn)動.規(guī)定其中一個點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動。
(1)求線段的長;
(2)設(shè)點(diǎn)運(yùn)動的時間為秒,當(dāng)時,求的值.
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